• 第八章教学下题库

课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。

[判断题] 课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。A . 正确B . 错误

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  • 论述间接经验与直接经验相结合的规律。

    [问答题] 论述间接经验与直接经验相结合的规律。

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  • 中国晟早采用班级授课制始于1862年清政府开办的()

    [单选题]中国晟早采用班级授课制始于1862年清政府开办的()A .京师同文馆B .京师大学堂C .南洋工学D .洋务学堂

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  • 备课是全部教学工作的中心环节,教学质量的高低,直接取决于上课的水平。

    [判断题] 备课是全部教学工作的中心环节,教学质量的高低,直接取决于上课的水平。A . 正确B . 错误

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  • 教师教学中常用的板书形式有()

    [多选题] 教师教学中常用的板书形式有()A .论点式B .线索武C .图解式D .陈述式

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  • 班级授课制的五个同定是指场所固定以及()

    [多选题] 班级授课制的五个同定是指场所固定以及()A .学生固定B .教师固定C .内容固定D .时间固定

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  • 简析班级授课制特点和意义。

    [问答题] 简析班级授课制特点和意义。

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  • 厨房产品具有特殊性,下列哪种叙述是错误的?()

    [单选题]厨房产品具有特殊性,下列哪种叙述是错误的?()A .厨房产品是食品性商品,应符合营养卫生要求,具有色、香、味、形等感官性状B .厨房产品大多规格各异,生产批量小C .厨房产品质量随时间的延长而降低,因此,厨房生产应与服务密切沟通、配合,保证出品在第一时间内用于消费D .厨房产品的质量仅取诀于厨师及原料本身

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  • 古代中国、埃及和希腊的学校大多采用()

    [单选题]古代中国、埃及和希腊的学校大多采用()A .个别教学B .分组教学C .班级授课D .道尔顿制

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  • 一节课中最基本的组成部分是()

    [单选题]一节课中最基本的组成部分是()A .组织教学B .检查复习C .巩同新教材D .讲授新教材

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  • 以下做法属于外部分组的有()

    [多选题] 以下做法属于外部分组的有()A .班内分组B .兴趣分组C .能力分组D .学科能力分组

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  • 论述教育的因材施教原则。

    [问答题] 论述教育的因材施教原则。

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  • 形式型策略中最理想的是()

    [单选题]形式型策略中最理想的是()A .集体教学的形式B .个别教学的形式C .以学生为中心的策略D .以教师为中心的策略

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  • 教学策略按构成因素可以分为()等四种主要类型。

    [多选题] 教学策略按构成因素可以分为()等四种主要类型。A .内容型B .形式型C .方法型D .综合型

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  • 钻研教材包括钻研()、救科书和有关的参考书。

    [单选题]钻研教材包括钻研()、救科书和有关的参考书。A .相关资料B .随堂笔记C .教学内容D .教学大纲

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  • 课时计划的主要组成部分是()

    [单选题]课时计划的主要组成部分是()A .教学目的B .教学方法C .教学进程D .课的类型

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  • 根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活其他场所,通过观察、调查或实际

    [单选题]根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫()A .道尔顿制B .设计教学法C .现场教学D .复式教学

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  • 简述教学策略的基本特征。

    [问答题] 简述教学策略的基本特征。

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  • 具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特点,在人口稀少的偏僻地区较适用的教学组织

    [单选题]具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特点,在人口稀少的偏僻地区较适用的教学组织形式是()A .个别教学制B .分组教学制C .现场教学D .复式教学

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  • 一份教案的核心是()

    [单选题]一份教案的核心是()A .提出教学目的B .选样教学方法C .涉及教学进程D .规划板书内容

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  • 学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。

    [判断题] 学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。A . 正确B . 错误

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  • 教师应如何备课?

    [问答题] 教师应如何备课?

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  • 课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。

    [判断题] 课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。A . 正确B . 错误

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  • 形式型策略是以教学方法和技术为中心的策略。

    [判断题] 形式型策略是以教学方法和技术为中心的策略。A . 正确B . 错误

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  • 教学过程的基本阶段有哪些?

    [问答题] 教学过程的基本阶段有哪些?

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  • 测验和考试是用来检查教学的手段.应把握的原则有()

    [多选题] 测验和考试是用来检查教学的手段.应把握的原则有()A .客观性原则B .计划性原则C .随机性原则D .指导性原则

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  • 论述教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

    [问答题] 论述教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

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  • 一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。

    [判断题] 一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。A . 正确B . 错误

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  • 下列属于供答型试题的是()

    [单选题]下列属于供答型试题的是()A .选择题B .论述题C .填空题D .判断题

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  • 上好课的基本要求有哪些?

    [问答题] 上好课的基本要求有哪些?

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