[填空题] 突发公共事件应急管理的办事机构是（）。
[单选题]根据未成年人保护法规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用（）维护自己的合法权益。A . 法律手段B . 强制手段C . 自力救济手段D . 退让躲避方式
[单选题]坚定信心、凝聚力量、攻坚克难，按照（）精神坚定不移推进全面深化改革。A .十八届一中全会B .十一届三中全会C .十八届三中全会
[多选题] 加快建立扩大消费需求长效机制包括（）。A .教育领域B .投资领域C .消费领域
[单选题]班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（）。A . 合理B . 合法C . 不合法D . 学校允许即可
[单选题]对于“教师职业道德”理解错误的是（）。A . 教师职业道德是一种“实践精神”B . 教师的主观内部条件对于自身选择合乎道德的行为具有十分重要的意义C . 一个教师的道德修养体现在平时的一举一动中D . 师德行为的选择仅仅受外部条件的制约
[多选题] 下列关于道德认知和道德行为的关系论述正确的是（）。A .道德行为是道德认知的外在表现B .道德认知和道德行为是德育过程中的两个关键阶段C .道德认知是道德行为的先导D .二者相互统一，相互作用，共同发展
[单选题]现代教育思想对教师提出了更高的要求，教师的角色发生了变化，以下阐述错误的是（）。A . 教师应该是学生学习的促进者B . 教师应该是教育教学的研究者C . 教师应该是社区型的开放的教师D . 教师只是课程的实施者
[单选题]我国经济发展的质量和（）稳步提升。A .速度B .效益C .拉动内需
[多选题] 财税是国家治理的（）。A .基础B .重要支撑C .核心
[单选题]教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，这种行为侵犯了学生的（）。A . 人身自由权B . 隐私权C . 受教育权D . 名誉权
[单选题]下列属于专业技术人员职业道德建设中的环境建设的是（）。A .媒体弘扬社会主义核心价值观B .企业树立核心价值观C .事业单位完善财务管理制度D .专业技术人员学习道德理论
[多选题] 公正必须具备的特性有三条，即（）.A . 对等性B . 永恒性C . 可互换性D . 最终价值判定的依赖性
[单选题]从教师职业及个人素质来看，师德具有（）。A . 全局性B . 超前性C . 导向性D . 示范性
[多选题] 对教师爱岗敬业的具体要求有（）.A . 忠诚于人民教育事业B . 志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献C . 对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生D . 不得敷衍塞责
[单选题]“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来，以下理解正确的是（）。A . 教师对优生的偏爱是自然的、无可非议的B . 教师职业道德就是教师职业纪律C . 没有惩罚的教育是不完整的教育D . 教师职业道德建设应从“现实”走向“理想”，从“朴素”走向“高尚”
[单选题]（）在关系国际名声领域所处垄断地位，加剧了收入分配差距。A .国企B .民企C .合资企业
[多选题] 对教师爱国守法的具体要求有（）.A . 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义B . 全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规C . 依法履行教师职责权利D . 不得有违背党和国家方针政策的言行
[单选题]学校教育变革与创新成功与否的关键在于（）A .教师B .学生C .学校领导D .家长
[单选题]理论上，构建碳市场的依据根源于（）？A .科斯定理B .增长理论C .牛顿定理D .诺斯定理
[单选题]以下不符合危机中传播管理原则的是（）。A .危机发生时，组织立即成为第一消息来源，掌握发布信息的主动权B .危机发生时，企业利益服从公众利益C .危机发生时，局部利益服从全局利益D .遮掩已经发生的失误，阻止媒体的负面报道
[单选题]以下哪一项不属于专业精神的要求（）。A .对服务对象具有真挚的爱B .追求利润和成功C .对服务对象负责D .对专业领域的探索充满科学精神
[单选题]以下对当今市场环境的描述中，正确的是（）。A .宣传趋势为广告导向所引领B .目前市场处于供需相对平衡状态C .消费类型以从众消费为主导D .市场发展进入品牌时代
[单选题]教师与家长合作沟通的态度和技巧中不恰当的是（）。A . 角色置换B . 一视同仁C . 趋利避害D . 尊重理解
[单选题]按照危机分类，下列属于社会问题的是（）。A .劳资关系问题B .大规模疾病传播C .自然灾害D .敲诈勒索
[单选题]全面深化改革更需要加强设计。（）A .高层B .中层C .底层
[多选题] 全面深化改革，必须（），紧紧依靠人民推动改革。A .发挥群众首创精神B .坚持以人为本C .尊重人民主体地位
[多选题] 教师幸福的几个主要特点是（）.A . 教师幸福的精神性B . 教师幸福的关系性C . 教师幸福的集体性D . 教师幸福的无限性
[单选题]对教师角色理解不正确的是（）A .教师角色具有自主性和个体创造性B .具有完美的人格化特征C .具有弥散性和模糊性具有专一性和恒定性D .教师可体罚学生
[单选题]少年儿童处于学知识、学做人的初级阶段，在这个阶段，最重要、最直接的教育除了学校教育还有（）。A . 社会教育B . 团队教育C . 家庭教育D . 社区教育