[单选题]教师道德公正最基本的要求是（ ）。A.赏罚分明B.坚持真理C.公平合理地对待和评价所有学生D.秉公办事
[多选题]伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（ ）A.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特
[问答题]如何理解教育劳动对象的向师性？
[单选题]“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（ ）特点。A.针对性B.双重性C.全面性D.典范性
[多选题]高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有（ ）。A.新旧观念的矛盾B.个人利益与社会利益的矛盾C.本职工作与兼职工作的矛盾D.教师集体内部的利益
[问答题]2016年国家出台的“允许高校教师依法依规适度兼职兼薪”与“不得从事影响教育教学工作的兼职”规范相矛盾。
[多选题]学术诚信的三项简单而有效的原则为（ ）。A.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了B.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法C.当你介绍研
[问答题]网络社会的道德特点有哪些？
[单选题]“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”以上观点属于（ ）。A.技术决定论者B.技术
[单选题]教育活动中最基本的人际关系是（ ）。A.生生关系B.师师关系C.师生关系D.教师与社会的关系
[单选题]在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（ ）。A.教育理论B.教育方法C.教育技术D.教师品行
[单选题]调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（ ）。A.廉洁从教B.依法执教C.爱岗敬业D.热爱学生
[单选题]教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（ ）。A.它描述了教师职业道德B.它制定了教师的行为准则C.它对教师的职业道德和行为准则
[多选题]下面有关教师为人师表的特征正确的是（ ）。A.为人师表具有鲜明的示范性B.为人师表具有突出的严谨性C.为人师表具有较弱的激励性D.为人师表缺乏可操作性
[多选题]教师道德修养的方法包括（ ）。A.学习B.内省C.慎独D.笃行E.引导
[单选题]人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是（ ）。A.团结协作B.分工负责C.任务到人D.求真求实
[多选题]教师职业道德与社会公共道德所共有的特征有（ ）。A.相对独立性B.阶级性C.历史性D.道德现象的共含性
[单选题]教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（ ）。A.依法执
[问答题]为什么创新是时代对教师职业道德的新要求？
[单选题]调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（ ）。A.廉洁从教B.依法执教C.爱岗敬业D.热爱学生
[单选题]社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（ ）。A.从价值角度说，要有人文社会价值取向B.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力C.从社会角度讲，要落实
[多选题]正义与公正的区别体现在（ ）。A.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为，而正义用来陈述人类追求的善和幸福B.公正与正义是属种关系而非种属关系，
[问答题]据日本新闻网报道，早稻田大学创办以来首次决定取消一名毕业生的博士学位。该校发表的消息说，中国国籍的留学生晏英的博士论文多处盗用他人的研究成果，违反了基
[单选题]处于道德品质形成的第一阶段的教师，其行为特点是（ ）。A.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值B.个人的价值准则完全依附于社会价值体系C.具备独立思
[问答题]高校教师爱生之师爱与一般爱有所不同。
[多选题]有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是（ ）。A.慎独是一种道德修养方法B.慎独是道德修养应达到的一种境界C.慎独的表现形式是主观的，内容则是客观的D
[多选题]下列属于教师公正内容的有（ ）。A.依法执教B.坚持真理C.奖罚分明D.以身作则E.秉公办事
[问答题]教师科学研究中的道德要求是什么？
[单选题]教师职业道德评价的最高标准是（ ）。A.主体性标准B.善的标准C.人的全面自由发展D.学生的需求为标准
[判断题]教师在道德实践中，可以通过个人努力不断形成、积累和完善新的道德品质因素。（ ）A.对B.错