[问答题] 常用的协作学习策略，其中哪些是以学为主，哪些是以教为主？
[名词解释] LMS（Learning Management System学习管理系统）
[单选题]依据教材中的观点，教学系统在运行过程中具有比较明确的（）特点。A . 目的性、可控性、适应性B . 组织性、高效性、先进性C . 目的性、高效性、可控性D . 可控性、灵活性、适应性
[判断题] 秧田式最大的优点是，有利于学生之间的信息交流。A . 正确B . 错误
[问答题] 协作学习活动设计模式原则以及应注意的问题？
[判断题] “情感与态度目标”是可以预设的。A . 正确B . 错误
[问答题] 简述随机进入式学习模式。
[问答题] 简述活动理论的主要内容。
[问答题] 网络环境下的学习者特征分析
[问答题] 信息化教学设计的基本原则？
[问答题,论述题] blended learning给教学系统设计的启示。
[填空题] 用信息传播理论来分析教学活动，教学内容则是（）化的教学信息，教学过程就是一种信息传播的活动。
[名词解释] 信息素养（information literacy）
[填空题] （）的组织形式有席地式、双翼式：半圆式、秧田式、小组合作式等。
[填空题] 17世纪30年代捷克的夸美纽斯发表（）提出（），开创以教师为中心的教学结构。
[问答题] 如何了解学生的学习起点？
[判断题] 掌握、了解、理解是过程性目标的行为动词。A . 正确B . 错误
[问答题] 简述支架式学习模式。
[名词解释] 信息库（Information banks）
[问答题] 多媒体教学设计与开发过程：
[名词解释] 知识管理（Knowledge Management，简称KM）
[多选题] 根据AECT’94教育技术领域定义，教育技术的设计子范畴包含四个主要方面（）A .教学系统设计B .学习者特征C .教学策略D .讯息设计E .教学目标设计
[名词解释] 符号簿（Symbol pads）
[问答题] 使用探究法应注意什么？
[填空题] （）方面的目标涉及数学学习的好奇心、求知欲、自信心、自我负责精神、意志力、对数学的价值意识、实事求是的态度等诸多方面。
[名词解释] 建构工具箱（construction kits）