教育心理学题库

[名词解释] 问题空间

[名词解释] 程序教学。

[名词解释] 认知方式

[问答题] 根据强化理论的原理，简要说明为什么要及时反馈学生的学习结果。

[问答题] 冯特的贡献有哪些？

[问答题] 简述认知策略包括哪几种？

[问答题] 简述行为主义学习理论。

[名词解释] 操作定向。

[问答题] 简要概述品德的形成过程？

[名词解释] 测验

[问答题] 提高教材直观与知识感知效果的条件是什么？

[名词解释] 自我同一性价值观

[名词解释] 常模参照评价

[问答题] 反馈效应的启示有哪些？

[问答题] 简述尝试-错误说和顿悟说关于问题解决的理解的不同之处。

[单选题]教育心理学属于（）A . 自然科学B . 社会科学C . 自然科学和社会科学双重性质的科学D . 哲学

[单选题]提出“最近发展区”思想的心理学家是（）。A . 维果斯基B . 巴班斯基C . 凯洛夫D . 杜威

[问答题] 中学生思维发展的特点有哪些？

[问答题] 简述认知主义学习理论的基本观点。

[问答题] 大学生学习内容的专业性表现在哪些方面？

[名词解释] 教师职业生涯

[名词解释] 连锁学习

[名词解释] 倒摄抑制。

[问答题] 试述人生价值观对人的行为的影响。

[问答题] 根据品德形成过程的规律，论述怎么样培养学生的优良品德。

[问答题] 习得性无助效应的深刻启示有哪些？

[名词解释] 教师自编测验。

[问答题] 简述当代大学生品德现状的特点。

[单选题]以下哪项不属于人际影响的技巧（）A . 陈述理由B . 说好话C . 情感诉求D . 讨论

[问答题] 作为老师，你如何看待学习动机在学生学习和成长中的作用。