[单选题]下列主要侧重问题解决能力的是（）。A .设计性实验B .观察性实验C .学习操作性实验D . D.独立操作性实验
[单选题]网络平台辅助下的大学课堂教学，为大学课堂教学改革提供了新的路径，其模式之一是（）。A .基于网络教学资源的练习模式B .基于网络教学资源的自主学习模式C .基于网络资源的实验教学模式D .基于网络资源的阅读模式
[单选题]按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。A .互补性讨论B .知识性讨论C .学术性讨论D .小组讨论
[多选题] 目前的大学生志愿服务活动主要指向有（）。A .支农支边B .国际合作C .公益宣传活动D .社区服务
[单选题]隐性课程的首倡者是（）。A . 杜威B . 克伯屈C . 鲍尔斯和金蒂斯D . 杰克逊
[单选题]最早在中学开设选修课程的国家是（）。A . 美国B . 英国C . 德国D . 法国
[问答题] 阅读教学的基本目标是什么？
[填空题] 语文是最重要的（），是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的（）。
[填空题] 小学语文教学研究以（）为主。
[单选题]（）型双语教学模式是指交替使用中英文两种语言，或以中文为主，在理解中文的基础上适当用英文补充，或以英文为主，在教学的同时，适当辅以汉语解释或说明。A .渗透型B .交替型C .示范型D .混合型
[问答题] 简述课程与教学目标取向评价的本质、价值与局限？
[单选题]先秦时期儒家教育思想的总结性著作（）主张“长善救失”，强调了在了解学生特点的基础上因材施教。A .《大学》B .《中庸》C .《论语》D .《学记》
[问答题] 简述课程实施与教学的关系？
[单选题]下列哪一个是案例教学的基本特征之一？（）A .明确的目的性B .高度的拟真性C .教师的主动性D .结果的高效性
[单选题]当前大学课程改革的趋势之一是（）。A .加强科学课程B .重视综合性课程C .加强人文课程D .加强素质教育课程
[填空题] 《语文课程标准》要求在小学阶段累计认识常用汉字（）个左右，其中（）个会写。
[单选题]从评价的主体来看，大学教学评价一般分为三种评价形式，不包括下列各项的（）。A .主观评价B .政府评价C .社会评价D .高校自我评价
[问答题] 口语交际教学应注意哪些问题？
[单选题]学生成长记录袋评价有不少的优点，但不包括（）。A .能够促进教学与评价的有机结合B .能快速地提升学生的成绩名次C .能个性化地关注学生发展，促进学生的差异发展D .能让学生体验成功，感受成长与进步，并从中受到激励
[单选题]写于1852年的《大学的理想》一书反映了当时牛津大学的办学思想，其作者是（）。A .纽曼B .杜威C .夸美纽斯D .孔子
[单选题]属于教学观念之一的是（）。A .思想观B .行动观C .知识观D .世界观
[单选题]按照大学教学评价的可行性原则，开展大学教学评价要分析有关条件，不包括下列各项中的（）A .经费充足与否B .现实的主观条件C .现实的客观条件D .时机
[填空题] 语文课程必须培养学生实际需要的（）。
[单选题]一般作为较专较深的理论课或与专业有关的现代科技专题的课程类型是（）。A .必修课B .选修课C .专业课D .基础课
[单选题]大学双语教学面临的问题之一是（）。A .学生的外语水平低B .缺乏有效的教学管理C .领导不重视D .学生不喜欢双语教学
[单选题]“以所有与方案有利害关系或切身利益的人所关心的问题为中心的一种评价”，这种评价模式是（）。A . 差别模式B . 目标达成模式C . 回应模式D . 外貌模式
[单选题]在课程创生取向看来，课程知识是（）。A . 由课程专家为教师的实施而创造的B . 广大的、复杂的社会系统中的一个方面C . 一个不断前进的过程，一种人格的建构D . 课程变革计划的内容
[单选题]案例教学最早起源于19世纪70年代的（）。A .哈佛大学B .伦敦大学C .剑桥大学D .北京大学
[单选题]全外型双语教育最早产生于（）。A .美国B .英国C .加拿大D .日本
[多选题] 下列关于大学生创新创业不足的原因描述正确的是（）。A .大学生没有足够的时间B .导向出现问题C .缺乏资金和物质支持D .有关的政策还不健全