[多选题] 以上海交通大学为代表的综合创业模式的特点是（）。A .在专业知识传授过程中注重学生基本素质的培养B .为学生提供创业所需资金C .为学生提供创业所需的技术咨询D . D.以创新教育为创业教育的基础
[多选题] 对学生学业评价，应坚持发展性原则和（）。A .全面性原则B .明确性原则C .过程性原则D .疏导性原则
[单选题]（）传统奠定了现代大学的基本框架。A .中世纪大学B .美国大学C .中国古代大学D .法国大学
[多选题] 有关一般教学含义的理解，正确的是（）。A .教学是人类一种重要的公益活动。B .教学是一种促进学生身心和谐发展的活动。C .教学是一种认识活动，也是一种实践活动。D .教学是一种科研活动。
[多选题] 毕业论文或设计的课题，可以来自（）。A .同教师的科研课题结合B .生产实习中发现的问题C .学年论文中未研究透的问题D .学生自选课题
[单选题]下列不属于课程内容问题的是（）。A .社会发展与课程内容更新B .人文社会学科内容更新C .科学技术内容更新D .自然科学课程内容更新
[单选题]自由教育与心灵训练，这是（）大学教学的传统。A .美国B .德国C .日本D .英国
[单选题]建构主义支架式教学的基本特征是（）。A . 学习者中心、情境中心、问题中心B . 学习者为中心、元认知为中心、意义建构为中心C . 重视社会交互作用和文化在知识理解和意义建构中的作用，认为儿童认知能力的发展不仅是一个个体的过程，还是一个社会和文化的过程。D . 在不同情境、从不同角度建构知识的意义和理解，由此获得可广泛而灵活迁移的、高级的、非结构性的知识。
[单选题]1862年，美国颁布一项法案，进一步推动了美国高等教育与社会的融合，是促进大学走出象牙塔真正融入社会的重要法案，它就是（）。A .《莫里尔法案》B .《杰弗逊法案》C .《不让一个儿童掉队》D .《国防教育法》
[多选题] 多媒体技术除信息载体的多样化以外，还具有的关键特性有（）。A .集成性B .交互性C .智能性D .易扩展性
[单选题]隐性课程的研究，可以追溯到美国教育家杜威提出的（）。A .附带学习B .附和学习C .机械学习D .有意义的学习
[单选题]大学教学评价不仅是大学教学过程的一个重要环节，而且也是教育管理部门对学校的教学实施（）的一种重要手段。A .有效监督B .有效控制C .有效改革D .有效指挥
[多选题] 我国古代大学教学的特征，表现在（）。A .学习儒家经典，注重修齐治平B .学而优则仕，学思行合一C .重视科学实验，反对玄学思辩D .注重因材施教，长于启发诱导
[单选题]教学方法设计的依据之一是（）。A .领导意图B .教学内容C .教科书印刷质量D .待遇状况
[多选题] 对科技创新与创业活动关系描述正确的有（）。A .创业活动是科技创新活动的一部分B .科技创新活动是创业活动的一部分C .两者既相对独立又相互关联D .引导科技创业是大学生创业教育方向
[多选题] 过程评价应注意（）。A .重要教学时段的定期检查B .主要教学环节的抽查C .教师发表的论文数量D .学生教学信息的日常反馈
[单选题]在我国历史上（）在长期的教学实践中首创并实施了因材施教教学思想。A .朱熹B .老子C .孔子D .孟子
[单选题]“隐性课程是指那些包含着特殊信息的班级社会关系，这些特殊信息使维持资本主义逻辑和合理性的特殊的价值观、社会规则观、权威观和劳动观得以合法化”。这一观点属于（）。A . 抵制性的隐性课程观B . 结构功能主义的隐性课程观C . 再生产性的隐性课程观D . 经验自然主义的隐性课程观
[多选题] 毕业论文（设计）的意义有（）。A .是大学生第一次较完整的科研训练B .是管理学生的有效措施C .是对书本知识的一次重要复习D .是学生留给学校的一份宝贵财富
[单选题]在教师教学评价中，带有实质性和关键性的工作是（）。A .建立组织机构B .教师自评C .制订评价指标体系D .设计评价方案
[单选题]在大学创业教育的实践中，我国大学积累了丰富的实践经验，归纳起来有三条，不包括下列各项中的（）。A .呼吁社会重视大学创业教育工作B .加强活动的有效指导C .建立有效的激励机制D . D.建立大学生科技创新和创业活动专项基金，建立科技创新活动和创业活动实践基地
[单选题]在赫尔巴特四个教学“形式阶段”中，“把业已形成的知识系统通过应用于各种情境而使之进一步充实和完善”属于（）。A . 明了阶段B . 联合阶段C . 系统阶段D . 方法阶段
[单选题]专题研讨最早见于16世纪初德国虔敬派教育学家（）创办的师范学校中。A .弗兰克B .凯勒C .格斯纳D .赫尔巴特
[单选题]班级授课的基本特点之一是（）。A .以班为单位由教师同时对整个班级进行教学B .有利于发挥每个班主任的作用C .有利于实现因材施教D .容易维护课堂纪律，提高教学质量
[单选题]多媒体技术除信息载体的多样化以外，还具有其他一些关键特征，不包括（）。A .集成性B .交互性C .智能性D .耐用性
[单选题]对课程的定义方式的不同，代表着理解课程概念的角度不同，下列各项中属于理解角度之一的是（）。下列哪一项不属于校内实习实训基地建设应该遵循的原则（）。A .先进性原则B .开放性原则C .客观性原则D .适用性原则
[多选题] 恰当应用好讲授法应注意的问题有（）。A .表扬为主、坚持正面引导B .正确处理好讲授内容C .教学环节完整，思路清晰有序D .理论联系实际，渗透直观方法；讲求语言艺术
[单选题]案例教学中的师生是（）的关系。A .对话B .合作C .平等D .以上都对
[单选题]在收集教师教学评价信息时应注意（）。A .信息量要多B .信息范围要广C .防止和杜绝各种弄虚作假利不良行为的发生D .保证信息的全面性、准确性以及具有足够的信息量
[单选题]美国学者阿历克斯•英格尔斯针对人的（）提出了12条现代人的特征。A .身心健康B .职业规划C .终身教育D .现代化