[判断题]斯金纳提倡在教学中采用“先行组织者”。（ ）A.对B.错
[多选题]大学生的综合实践能力具有的特点有（ ）。A.综合性B.独立性C.主动性D.创新性
[多选题]我们日程理解的科研能力，主要包括（ ）。A.思考能力B.学习能力C.探索问题的本领D.动手实验才干
[判断题]人生观是人们对事物的是非善恶和重要性的评价标准。（ ）A.对B.错
[单选题]限制性选修课程是指在规定的范围内选修的课程，有“套餐式”和“（ ）”两种。A.拼盘式B.自由式C.自助式D.定制式
[多选题]大学生组织领导能力培养的主要途径是（ ）。A.实行班干部轮流制度B.组织大学生到社会兼职C.开设一些有关领导科学、管理科学、理学等方面的课程D.在学校
[多选题]比较典型的研讨课的类型有（ ）。A.圆桌研讨式教学B.远程网络互动式教学C.小组报告式教学D.师生角色互换式教学
[判断题]社会责任感是指人们对自己在社会中的责任的情感体验。（ ）A.对B.错
[多选题]在培养方式上采用班级授课制的高等教育是（ ）。A.研究生教育B.本科教育C.专科教育D.非学历的成人教育
[判断题]在社会交往能力中，特别重要的是表达能力和理解能力。（ ）A.对B.错
[单选题]计算辅助教学（CAI）系统构成的三要素是指（ ）。A.计算机硬件、软件、网络B.计算机硬件、软件、课件C.计算机硬件、软件、光盘D.计算机硬件、投影机
[单选题]有许多学生不是不想与人交往，有的甚至是非常渴望交往，但在实际上却往往无法做到，这是受（ ）的制约造成的。A.交往定向B.交往倾向C.交往意识D.交往能
[判断题]在西方，课程一词的最早提出者是英国的教育家斯宾塞。（ ）A.对B.错
[判断题]研究生培养过程体现了“教育与科研”、“学习与创造”相结合。（ ）A.对B.错
[多选题]大学生参与科研顼目的方式有（ ）。A.直接负责科研顼目B.独立承担科研项目中的一定环节或一部分C.做导师的科研助手D.选修文献检索课
[判断题]课程计划是制定教学大纲的指导性文件，教学大纲是教学工作和考核教学效果的基本指南。（ ）A.对B.错
[判断题]研讨法是专业学位教学中最常用的方法。（ ）A.对B.错
[单选题]2009年开始，下列专业学位硕士可以招收本科应届毕业生，实行全日制培养的是（ ）。A.工商管理硕士（MBA）B.艺术硕士（MPA）C.公共卫生硕士（M
[单选题]关于本科的专业设置，下列说法正确的是（ ）。A.专业设置以应用型为主B.以市场为导向的专业设置C.既要考虑社会需要的行业特点，又要考虑科学知识的分类体
[单选题]我国第一个研究生专业学位是（ ）。A.公共管理硕士（MPA）B.工商管理硕士（MBA）C.公共卫生硕士（MPH）D.社会工作硕士（MSW）
[单选题]较好的掌握本门学科所需的基础理论、专门知识和基本技能，尽可能的了解本学科范围内科学的新发展，具有初步的科研能力和一定的分析与结局问题的能力，熟悉一门外
[多选题]专业基础课程是学习某一专业的学生进一步学习专业课程的基础，包括本专业的“三基”课程，即（ ）。A.基本理论B.基本知识C.基本技能D.基本素养
[多选题]目前我国规定的高校公共课程有（ ）几类。A.政治类B.外语类C.数学类D.体育类
[单选题]我国第一个专业学位名称（英文缩写）及其设立时间是（ ）。A.MBA1990年B.MPA1999年C.JM1995年D.MPAcc2004年
[单选题]反映一所大学的基本教育水平和学校在社会上的声誉，是衡量高校教育质量的重要指标。这是（ ）。A.专科教育质量B.本科教育质量C.硕士教育质量D.博士教育
[判断题]高校的教科书是严格按照课程计划所规定的内容和教学方法要求编写的，而编写者不能按照自己的喜好随意取舍。（ ）A.对B.错
[单选题]培养创新能力的关键是（ ）。A.建立一种鼓励独立思考、提倡求异思维、重视发现疑问的教育环境B.开展讨论课、辩论课C.重视论文答辩D.注意培养学生发现问
[单选题]实验在讲新课之前做，为学习新知识做好认识的准备。这一实验类型是（ ）。A.感知性实验B.验证性实验C.设计性实验D.逻辑性实验
[单选题]中国教育界开始采用案例教学法时间是（ ）。A.1970年后B.1980年后C.1990年后D.2000年后
[单选题]从课程的信息表现形式角度，大学课程可分为（ ）。A.公共课程、基础课程、专业课程B.必修课、选修课C.理论性课程、实践性课程D.普通课程、精品课程