小学教师招聘题库

[单选题]一位老师怕学生第二次人格测试的成绩与第一次的结果不同，他所担心的是测验（）所反映的内容。A.信度B.效度C.区分度D.难度

[多选题]态度和品德形成的三阶段是（）A.依从B.顺应C.认同D.同化E.内化

[单选题]教育内容是教育者与受教育者共同认识的（　　）。A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体

[问答题]生成性学习

[单选题]受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。A.原型启发B.功能固着C.负向迁移D.定势

[问答题]简要说明问题解决的过程。

[问答题]微格教学

[单选题]一种记忆的特点是：信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（）A.短时记忆B.瞬时记忆C.长时记忆D.动

[多选题]计划策略包括（）A.设置学习目标B.浏览阅读材料C.设置思考问题D.分析如何完成学习任务E.评价认知结果，修正错误

[单选题]“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。A.练习B.示范C.言语指导D.反馈

[单选题]在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（）。A.复述策略B.理解一控制策略C.精细加工策略D.组织策略

[判断题]心理健康也就是没有心理疾病。（）A.对B.错

[单选题]在心理学界，一般认为教育心理学作为一个独立分支的标志是（）。A.乌申斯基的《教育心理学》B.鲍尔文的《教育心理学》C.桑代克的《教育心理学》D.卡普杰

[问答题]肯定性训练

[问答题]强迫症一般包括（）和（）。

[问答题]简述小学生学习困难的主要特征。

[问答题]简述加涅的学习目标分类体系。

[问答题]教学策略

[单选题]概念同化的典型方式是（）。A.发现学习B.机械学习C.有意义学习D.接受学习

[问答题]技能是获得经验、解决问题、变革实现的（）。

[单选题]当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成（）。A.能力归因B.努力归因C.运气归因D.任务难度

[问答题]教学环境包括（）和（）。

[单选题]学校教育产生于（）。A.原始社会末期B.奴隶社会初期C.奴隶社会末期D.封建社会初期

[单选题]老师让学生到野外观察自然现象和社会现象，让学生发现问题。这种教学方法称为（）。A.演示法B.练习法C.实验法D.实践活动法

[问答题]个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）。

[多选题]针对陈述性知识的学习策略主要有（）A.认知策略B.模式再认策略C.精加工策略D.动作步骤学习策略E.组织策略

[问答题]群体动力

[问答题]以安德森等人为代表，着重研究了认知技能的迁移问题，提出迁移的（）。

[单选题]问题解决时没有固定的答案，是通过发展新方法形成新思路和步骤的是（）A.常规性问题解决B.手段—目的分析法C.启发法D.创造性问题解决

[单选题]学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。A.学生B.教学内容C.教师D.教学环境