• 学前心理学题库

为什么必须重视学前儿童语言的发展?

[问答题] 为什么必须重视学前儿童语言的发展?

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  • 什么是能力?

    [问答题] 什么是能力?

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  • 论述吉尔福特认为的创造力所包括的内容:

    [问答题] 论述吉尔福特认为的创造力所包括的内容:

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  • 怎样培养学前儿童的意志品质?

    [问答题] 怎样培养学前儿童的意志品质?

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  • 直立行走、使用工具和言语的发生对儿童心理发展的意义。

    [问答题] 直立行走、使用工具和言语的发生对儿童心理发展的意义。

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  • 如何利用感知觉的适应和对比规律合理组织幼儿的活动?

    [问答题] 如何利用感知觉的适应和对比规律合理组织幼儿的活动?

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  • 简述儿童的自我中心语言及其表现范畴。

    [问答题] 简述儿童的自我中心语言及其表现范畴。

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  • 心理冲突有哪些类型?

    [问答题] 心理冲突有哪些类型?

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  • 想象与客观现实的关系如何?

    [问答题] 想象与客观现实的关系如何?

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  • 戏剧游戏

    [名词解释] 戏剧游戏

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  • 果断性

    [名词解释] 果断性

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  • 气质的内涵是什么?

    [问答题] 气质的内涵是什么?

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  • 不同类型气质的主要特点是什么?

    [问答题] 不同类型气质的主要特点是什么?

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  • 强调人生成功因素中()的决定性,使“智商决定论”成为历史。

    [单选题]强调人生成功因素中()的决定性,使“智商决定论”成为历史。A . 智力B . 个性C . 情商D . 智力

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  • 儿童社会性的发展是()。

    [单选题]儿童社会性的发展是()。A . 与生俱来的B . 由遗传素质决定的C . 在成长过程中自然而然就形成的D . 在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的

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  • 归因影响个人期望的改变和情感反应,归因后果又影响后继的行为。于是归因就具有()。

    [填空题] 归因影响个人期望的改变和情感反应,归因后果又影响后继的行为。于是归因就具有()。

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  • 要想促进幼儿的道德发展,要先教他们(),从适当的行为开始培养。

    [填空题] 要想促进幼儿的道德发展,要先教他们(),从适当的行为开始培养。

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  • 论述同伴关系的功能:

    [问答题] 论述同伴关系的功能:

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  • 自制性

    [名词解释] 自制性

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  • 呈现一个厌恶刺激以增强一个反应发生的概率,叫()

    [单选题]呈现一个厌恶刺激以增强一个反应发生的概率,叫()A . 正强化B . 负强化C . 代币强化D . 惩罚

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  • 幼儿在互动中能自然地运用口头语言和书面语言,具有表达自己的想法和()的能力。

    [填空题] 幼儿在互动中能自然地运用口头语言和书面语言,具有表达自己的想法和()的能力。

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  • 情绪和情感

    [名词解释] 情绪和情感

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  • 论述社会能力的影响因素:

    [问答题] 论述社会能力的影响因素:

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  • 攻击性行为产生的直接原因主要是()。

    [单选题]攻击性行为产生的直接原因主要是()。A . 榜样B . 强化C . 父母的惩罚D . 挫折

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  • 教师必须以()的发展性眼光来对待幼儿的学习。

    [填空题] 教师必须以()的发展性眼光来对待幼儿的学习。

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  • 什么是直觉行动性思维、具体形象性思维和抽象逻辑性思维?

    [问答题] 什么是直觉行动性思维、具体形象性思维和抽象逻辑性思维?

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  • 独立性

    [名词解释] 独立性

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  • 学习的迁移

    [名词解释] 学习的迁移

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  • 操作性条件反射以对行为的()为重点。

    [填空题] 操作性条件反射以对行为的()为重点。

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  • 理想

    [名词解释] 理想

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