A . 英语倾听
B . 英语表述
C . 英语阅读
D . 英语书写
[单选题]教幼儿学英语应当始于培养幼儿的英语()A . 倾听能力B . 表达能力C . 阅读能力D . 书写能力
[填空题] 要想促进幼儿的道德发展,要先教他们(),从适当的行为开始培养。
[问答题] 简述幼儿教师“教”与幼儿“学”之间的关系。
[问答题] 怎样培养幼儿的能力?
[问答题] 幼儿言语能力的培养?
[问答题] 简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。
[单选题]对幼儿英语学习效果的评价,应当关注幼儿对所听英语的理解程度和()A . 幼儿对英语活动的兴趣B . 幼儿在英语表达时的语言错误C . 幼儿的语言模仿能力D . 幼儿对教给的英语单词的掌握程度
[问答题] 怎样培养幼儿的自我评价能力?
[单选题]幼儿园谈话活动着重培养幼儿()方面的语言运用能力。A . 与他人交谈B . 表明自己的见解C . 与人合作D . 掌握语言规律
[问答题] 简述如何培养幼儿的语言发展能力?