语言教育评价的实施不能主观臆断或掺杂个人的情感色彩，这是进行教育评价最基本的原则，即（）

[单选题]进行语言教育活动评价的最基本的原则是（）。A . 教师参与评价的原则B . 客观性原则C . 全面性原则D . 参照性原则

[单选题]在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（）A . 教师参与原则B . 客观性原则C . 全面性原则D . 参照性原则

[填空题] 教学评价的标准和方法应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断或()。

[多选题] 学前儿童语言教育活动评价的原则（）A . 教师参与评价的原则B . 客观性原则C . 全面性原则D . 参照性原则

[问答题] 学前儿童语言教育评价有哪些原则？

[名词解释] 学前儿童语言教育评价

[填空题] 学前儿童语言教育评价的作用有（）、（）、（）。

[单选题]学前儿童语言教育评价主要包括（）。A . 对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B . 对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C . 对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D . 对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

[主观题]决策的时候要基于事实，而不能基于个人偏见和主观臆断。此题为判断题(对，错)。

[单选题]教师参与评价原则、（）、全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。A . 针对性原则B . 基础性原则C . 客观性原则D . 有效性原则