[判断题]学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程,这是建构主义的学习观点。A.对B.错
[判断题]建构主义者认为教学就是知识的传递。( )A.对B.错
[问答题]建构主义认为,教学不是知识的(),而是知识的()和()。
[问答题]建构主义认为,教学不是知识的(),而是知识的()和()。
[问答题]建构主义认为,教学不是知识的(),而是知识的()和()。
[判断题] 建构主义者认为,知识是问题的最终答案。A . 正确B . 错误
[单选题]()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。A.建构主义B.认知-结构C.信息加工D.尝试-错误
[判断题] 建构主义认为知识是个体主动建构而成的。A . 正确B . 错误
[问答题]简述建构主义学习理论的知识观.学习观.学生观
[主观题]建构主义认为知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境及社会文化背景下,借助学习过程中其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构方式而获得的。( )此题为判断题(对,错)。