冗余设计是指在人力资源聘任、使用、解聘、辞退、晋升等过程中要留有充分的余地，使人力资源整体运行过程具有一定的弹性，当某一决策发生偏差时，留有纠偏和重新决策的余地。

根据上述定义，以下不属于冗余定义的是：

A． 篮球比赛中双方各出场5名队员，但通常每只职业篮球队有12-15人。

B． 某公司每年都会招一批大学生，让他们在每个岗位实习，作为储备干部培养。

C． 某物业配电室配备了两个人，即使一人有事外出，也可以保证有人值班。

D． 设计部的一名员工辞职，公司立即从质检部抽人兼任，同时人力资源部开始紧急招人。

[单选题]58 、冗余设计是指在人力资源聘任、使用、解聘、辞退、晋升等过程中要留有充分的余地 ，使人力资源整体运行过程具有一定的弹性 ， 当某一决策发生偏差时 ， 留有纠偏和重新决策的余地。根据上述定义，以下不属于冗余定义的是：A． 篮球比赛中双方各出场 5 名队员，但通常每只职业篮球队有 12-15 人。B． 某公司每年都会招一批大学生，让他们在每个岗位实习，作为储备干部培养。C． 某物业配电室配备了两个人，即使一人有事外出，也可以保证有人值班。D． 设计部的一名员工辞职 ， 公司立即从质检部抽人兼任

[单选题]在人力资源规划的过程中，非人力资源管理部门的职责是（）。A . 预测公司的人员供给B . 向人力资源部门提交人员需求计划C . 拟订平衡供需的计划D . 汇总各部门的需求计划，综合平衡和预测公司的人员需求

[单选题]人力资源开发是使人力资源（）的工作。A .贬值B .本土化C .增值D .全球化

[单选题]150、现代“人力资源”，是指在劳动生产过程中，可以直接投入的体力、智力、（）的总和及在此基础上形成的基本素质，包括知识、经验、品性与态度。A .脑力B .财力C .物力D .心力

[单选题]人力资源的载体是人，要有效地激励.使用人力资源，需要从人性的角度把握人创造价值的过程，这体现了人力资源的（）。A.能动性B.社会性C.开发性D.时效性

[单选题]学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切人力与非人力资源，主要包括信息、资料、设备、人员、场所等。在课堂教学中所利用的学习资源也称为教学资源，下列教学资源中属于设备的是（）A . 万维网B . 计算机C . 多媒体课件D . 参考书

[单选题]人力资源规划过程中，首先要（）A．对企业未来人力资源状况的预测B．岗位设置规划C．对企业现有人力资源状况的分析D．现有人员使用合理性分析

[单选题]人力资源规划过程中，首先要（）A . 对企业未来人力资源状况的预测B . 岗位设置规划C . 对企业现有人力资源状况的分析D . 现有人员使用合理性分析

[判断题] 人力资源同其他资源一样，会在使用的过程中逐渐被消耗和消亡。A . 正确B . 错误

[单选题]在人力资源的甄选过程中，首先进行的是（）A．资格审查B．笔试C．心理测试D．履历调查