（）为培养创新精神和实践能力提供了重要的理论依据通过培养学生的多元智能使学生实现由善于解答问题向善于解决问题转变。

[判断题] 教学的首要任务是发展学生智能，特别是培养学生的创新精神和实践能力。A . 正确B . 错误

[单选题]为培养学生的创新精神和实践能力，加强课程与社会、科技、学生发展的联系，从小学至高中都新增加了一门必修课。它是( )A．综合课程B．分科课程C．活动课程D．综合实践活动课程

[多选题] 研究性学习特别注重学生的创新精神和实践能力，它的目标是培养学生的（）。A .问题解决能力B .信息素养C .分享与合作D .情意体验

[主观题]素质教育就是培养学生创新精神和能力的教育。

[问答题] 《语文课程标准》是如何关注培养学生创新精神与实践能力的？

[单选题]课程改革的基本理念是（）。①以学生发展为本；②培养环境意识；③以创新精神和实践能力培养为重点；④减轻学生学习负担A.②③④B.①②③C.①③D.②④

[名词解释] 多元智能理论

[单选题]素质教育注重对学生创新精神的培养，下列方法不适合培养学生创新精神的是（）。A.继承与开拓B.学习与创造C.思考与想象D.熟练与传承

[问答题] 有的人认为，接受学习禁锢了学生的思维，不利于学生创新意识和实践能力的培养，应该完全摒弃。思考如何用接受学习与发现学习理论的相互关系来指导教学实践。

[试题]“多元智能”理论对改进学生评价有哪些策略指导意义?