A . 广度
B . 分配
C . 转移
D . 分散
[单选题]上课时“左顾右盼”,“交头接耳”。这属于()。A . 注意分配B . 注意分散C . 注意转移D . 注意起伏
[判断题]握手时,要微笑看着对方,不要左顾右盼。()A.对B.错
[判断题]握手时,要微笑看着对方,不要左顾右盼。()A.对B.错
[判断题] 握手时,精力要集中,双眼应注视对方的头顶,不要左顾右盼,上身要微微前倾,同时脸上要含笑向对方致意。A . 正确B . 错误
[单选题]教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是()。A.课堂提问的一个环节,不可缺少B.课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序C.与教师个人好恶有关的行为,不
[单选题]在组织变革的过程中,对改革没有把握,为改革的前途担忧,从而表现得左顾右盼,犹豫不决,这是影响组织变革顺利进行的()A . 保守性心理B . 恐惧性心理C . 求稳性心理D . 习惯性心理
[判断题] 在课堂上听老师讲课,不接听电话可以发短信。A . 正确B . 错误
[问答题] 学生在课堂上应注意哪些礼仪?
[问答题] 学生在课堂上违纪,被老师赶出课堂,并令其在班级门外站立,下课后老师发现该同学已无踪影,后证实该生自行离校后在校外被人打伤住院了。分析相关责任人依法承担的法律责任。
[单选题]在组织变革的过程中,对改革没有把握,为改革的前途担忧,从而表现得左顾右盼,犹豫不决,这是影响组织变革顺利进行的()A.保守性心理B.恐惧性心理C.求稳