皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）。

[单选题]皮亚杰对儿童道德认知发展的研究采用了（）A .“三山测验”B .守恒实验C .对偶故事D .两难问题

[判断题] 皮亚杰对儿童的道德判断进行了长达20年的实验研究，他发现儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段。A . 正确B . 错误

[试题]皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于_____________发展阶段。

[问答题]皮亚杰对儿童的道德判断进行了系统研究，提出儿童的道德判断有一个从（　）到（　）的发展过程。

[主观题]皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于_______发展阶段。

[问答题]皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于（　）发展阶段。

[单选题]依据皮亚杰对儿童的道德判断的研究，儿童能依据自己认可的内在标准进行道德判断的年龄是处于（）A . 10岁以前B . 10岁以后C . 15岁以后D . 15岁以前

[单选题]()对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。A . 班杜拉B . 柯尔伯格C . 加涅D . 皮亚杰

[问答题]依据皮亚杰的研究，儿童道德发展大致可分为（）和（）。

[问答题](2008年)皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于（）发展阶段。