文纳特卡计划完全打破了班级教学组织，是对班级授课组织的彻底超越。（）

[判断题] 在道尔顿计划中，虽然还保留着班级的形式，但也是对班级授课组织的重要超越，作业安排是个别教学的核心环节。（）A . 正确B . 错误

[判断题] 班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。（）A . 正确B . 错误

[单选题]班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（  ）。A.高校教学B.因材施教C.教师主导D.集体活动

[单选题]“文纳特卡计划”（或“文纳特卡制”）是（　）在道尔顿计划的基础上改造而来的一种个别化教学组织形式。A.帕克赫斯特B.华虚朋C.文纳特卡D.凯勒

[问答题] 班级授课组织的确立

[多选题] 班级授课组织的形式有()A .全班上课B .班内分组上课C .班内个别上课D .一对一上课

[问答题] 教学的其他组织形式有哪些？（除了班级授课制）

[判断题]古代学校的教学组织形式大都采用班级授课制。（　　）A.对B.错

[问答题] 班级授课组织的优势与不足

[问答题] 简述班级授课组织存在的缺陷？