“文纳特卡计划”（或“文纳特卡制”）是（　）在道尔顿计划的基础上改造而来的一种个别化教学组织形式。

[主观题]简介“道尔顿制”、“文纳特卡制”、“设计教学法”。

[问答题] 简介“道尔顿制”、“文纳特卡制”、“设计教学法”。

[名词解释] 文纳特卡计划

[单选题]文纳特卡制教学的实现方式有（）。A . 大班上课，小班讨论B . 通过活动培养和发展学生的社会知识与社会意识C . 学生与教师签订“工约”，接受作业D . 学生个人独立研习完成所布置的作业

[主观题]文纳特卡制华虚朋在任文纳特卡学校校长期间，与教员们共同研讨、制定并实施了一种新的课程教法制度——文纳特卡制。核心思想是

[问答题] 文纳特卡制华虚朋在任文纳特卡学校校长期间，与教员们共同研讨、制定并实施了一种新的课程教法制度――文纳特卡制。核心思想是

[主观题]文纳特卡制的创始人是（）

[填空题] 文纳特卡制的创始人是（）

[多选题]美国人华虚朋于1919年在芝加哥市文纳特卡镇公立学校实行的教学组织形式被称为“文纳特卡制”，他对后来产生的程序教学影响很大。其特点为（）。A.学生在单

[判断题] 文纳特卡计划完全打破了班级教学组织，是对班级授课组织的彻底超越。（）A . 正确B . 错误