学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（）。

[单选题]学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是（）。A.0～1岁B.1～3岁C.3～6岁D.6～12岁

[单选题]学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是（）。A.0～1岁B.1～3岁C.3～6岁D.6～12岁

[单选题]学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是（）。A.0～1岁B.1～3岁C.3～6岁D.6～12岁

[填空题] 学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（）目标。

[单选题]对学前儿童体育的年龄阶段目标和内容描述错误的是（）。A . 小班儿童能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳，能从25cm高处自然地跳下B . 小班儿童能在宽25cm、高20cm的平衡木上走C . 中班儿童能在宽20cm、高30cm的平衡木上走D . 大班儿童能在宽20cm、高40cm的平衡木上持物走

[单选题]住院儿童开始出现分离性焦虑的年龄阶段是A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期

[单选题]住院儿童开始出现分离性焦虑的年龄阶段是（）A . 婴儿期B . 幼儿期C . 学龄前期D . 学龄期E . 青春期

[问答题] 学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征

[问答题] 儿童年龄阶段的划分。

[填空题] 帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类，宜放在哪个年龄阶段进行（）。