（）应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。

[单选题]教师应成为幼儿的支持者.合作者和()。A.引导者B.主导者C.传授者D.传播者

[单选题]教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和（）A.领导者B.决定者C.支持者D.顺从者

[单选题]教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和（）A.领导者B.决定者C.支持者D.顺从者

[单选题]教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和（）A.领导者B.决定者C.支持者D.顺从者

[单选题]教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和（）A.领导者B.决定者C.支持者D.顺从者

[单选题]教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和（）A.领导者B.决定者C.支持者D.顺从者

[单选题]教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和（）A.领导者B.决定者C.支持者D.顺从者

[单选题]认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是()。A .行为主义理论B .建构主义理论C .社会建构主义理论D .成熟主义理论

[单选题]“中国共产党人……从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。”下列史实能说明这一观点的是（）①南昌起义②黄埔军校③北伐战争胜利进军④南京国民政府成立A . ①②B . ②③C . ③④D . ①④

[判断题] 在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A . 正确B . 错误