质量概念发展主要有（）。

[单选题]提出儿童概念发展理论的是（）。A .加涅B .皮亚杰C .维果茨基D .布鲁姆

[多选题]具有代表性的质量概念主要有（　　）。A.符合性质量B.实用性质量C.适用性质量D.广义质量E.狭义质量

[多选题]具有代表性的质量概念主要有（　　）。A.符合性质量B.实用性质量C.适用性质量D.广义质量E.狭义质量

[多选题]具有代表性的质量概念主要有（　）。A.通用性质量B.符合性质量C.适用性质量D.狭义质量E.广义质量

[单选题]婴儿数概念发展顺序正确的是（）。A .会背数会数的分解和组合，会加减法B .会数数、会背数、会珠心算C .会背数、会数的分解和组合、学数数D .会加减法、会数数、会背数

[单选题]婴儿数概念发展顺序正确的是（）。A.会背数会数的分解和组合，会加减法B.会数数、会背数、会珠心算C.会背数、会数的分解和组合、学数数D.会加减法、会数

[单选题]心理学家认为，字词概念发展和（）概念发展可以作为研究小学儿童概念丰富性的突破口。A . 自我B . 实物C . 抽象D . 数学

[多选题]随着经济的发展和社会的进步，人们对质量的需求不断提高，质量的概念也随着不断深化、发展，具有代表性的质量概念主要有（　　）。A.直观性质量B.符合性质量

[问答题] 学前儿童加减运算概念发展的三种水平

[单选题]通过（）三个阶段促进婴儿的数概念发展。A.会背数、会数的分解和组合、学数数B.会数数、会背数、会加减法C.会数数、会背数、会珠心算D.会背数、会数的分