俄亥俄州立大学把领导行为方式分为哪几种类型（）。

[单选题]依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究，最佳领导方式是（）A . 低工作，高关心B . 高工作，高关心C . 以员工为中心D . 以生产为中心

[多选题] 在俄亥俄州立大学研究的领导行为理论中，哪几种维度组合的领导风格能够产生最为积极的效果（）A .低关怀维度B .高结构维度C .低结构维度D .高关怀维度

[多选题]俄亥俄州立大学研究得出的领导行为的维度包括（）。A.关心环境B.关心人C.工作管理D.工作设计E.目标设计

[单选题]俄亥俄州立大学企业研究局提出（）A . 领导激励理论B . 二维领导模式C . 领导者品质理论D . 领导行为理论

[多选题]俄亥俄州立大学通过对领导行为论的研究，得出了两个维度，分别是（　）。A.关怀维度B.定规维度C.信任维度D.任务维度

[单选题]俄亥俄州立大学企业研究局提出了一种领导方式的模式，他们把领导的行为归并为两个方面：一是（），二是体谅的结构。A . 主动的结构B . 被动的结构C . 关心人的结构D . 关心事的结构

[试题]普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）A、泰勒B、布鲁斯C、布鲁姆D、班杜拉

[单选题]布莱克和莫顿在对密执安大学和俄亥俄州立大学领导行为的研究的基础上进行了概括和提高，提出了既有定性分析，又有定量分析的（）A . 领导行为四分图B . 管理方格图C . 效用曲线D . 层次分析

[单选题]在领导行为理论中，俄亥俄州立大学的研究发现，在两个维度方面皆高的领导者，一般更能使下属达到（）A . 高绩效和低满意度B . 低绩效和高满意度C . 高绩效和高满意度D . 低绩效和低满意度

[多选题] 依照领导行为偏向的不同，可以把领导行为分为下列哪几种类型（）？A . 目标达成型（P型）B . 两者兼备型（PM型）C . 团体维持型（M型）D . 无效领导型（pm型）E . 协同发展型（mp）