（）是教师和学生所组成的双边活动过程，是教师与学生的认识提高和实践探索过程，也是在教师引导下培养学生自律行为的过程。

[判断题] 教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。A . 正确B . 错误

[单选题]教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（　）是构成教学过程的主要活动。A.被动学习B.自主学习C.间接学习D.接受学习

[单选题]教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（）是构成教学过程的主要活动。A .被动学习B .自主学习C .间接学习D .接受学习

[填空题] 教育过程是教师和学生构成的双边活动的过程，必然形成并依赖于一定的____。

[判断题] 教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。A . 正确B . 错误

[填空题] 体育课堂管理是体育教师和学生组成的（）过程。

[单选题]教师和学生个性的成长与发展过程是（　）。A.课程制定B.课程共建C.课程变革D.课程实施

[判断题] 教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。(教育学)A . 正确B . 错误

[单选题]教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实际活动能力，形成良好品德行为习惯的方法是（）A .说服法B .榜样法C .锻炼法D . D.表扬奖励与批评处分法

[主观题]学生的学习是实践—认识—再实践—再认识的过程。（ ）此题为判断题(对，错)。