《指南》艺术领域中指出：经常和幼儿一起（），共同分享艺术活动的乐趣。

[多选题] 《指南》艺术领域中指出：和幼儿一起用（）等装饰和美化环境。A . 图画B . 手工制品C . 材料D . 彩纸

[多选题] 《指南》艺术领域中指出：带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动，如（）。A . 皮影戏B . 剪纸C . 捏面人D . 跳舞

[多选题] 《指南》社会领域中指出：主动亲近、关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立（）。A . 亲子关系B . 同伴关系C . 师生关系D . 生活关系

[多选题] 《指南》艺术领域中指出：让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对（）的感受。A . 音色B . 强弱C . 快慢D . 节奏

[多选题] 《指南》艺术领域中指出：当幼儿主动介绍自己喜爱的舞蹈、戏曲、绘画和工艺品时，要（）。A . 耐心倾听B . 给予积极回应C . 鼓励D . 评比

[多选题] 《指南》艺术领域中指出：让幼儿观察常见动物以及其他物体，引导幼儿用自己的（）等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等。A . 舞蹈B . 作品C . 语言D . 动作

[多选题] 《指南》艺术领域中指出：让幼儿观察常见动植物以及其它物体，引导幼儿用自己的（）等描述它们美的方面。A . 语言B . 动作C . 表演D . 作品

[多选题] 《指南》语言领域中指出：4―5岁幼儿（）。A . 讲述比较连贯B . 能有序、连贯、清楚地讲述一件事情C . 愿意在熟悉的人面前说话D . 喜欢讨论自己喜欢的话题

[单选题]《指南》在艺术领域中指出：4―5岁的幼儿能用（）等表现自己观察到或想象的事物。A . 表演、写字B . 绘画、语言C . 绘画、手工制作D . 唱歌、跳舞

[单选题]《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出：创造（），支持幼儿自发的艺术表现和创造。A . 环境和设施B . 区角C . 领域D . 机会和条件