《指南》艺术领域中指出：让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对（）的感受。

[单选题]让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、强弱、快慢的感受。A . 音量B . 音乐C . 音色

[多选题] 《指南》艺术领域中指出：让幼儿观察常见动物以及其他物体，引导幼儿用自己的（）等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等。A . 舞蹈B . 作品C . 语言D . 动作

[多选题] 《指南》艺术领域中指出：让幼儿观察常见动植物以及其它物体，引导幼儿用自己的（）等描述它们美的方面。A . 语言B . 动作C . 表演D . 作品

[填空题] 在艺术领域，应该和幼儿一起发现美的事物的特征，如让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、（）、（）的感受。

[多选题] 《指南》科学领域中指出：通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行（）。A . 比较观察B . 连续观察C . 直接观察D . 间接观察

[多选题] 《指南》艺术领域中指出：和幼儿一起用（）等装饰和美化环境。A . 图画B . 手工制品C . 材料D . 彩纸

[多选题] 《指南》语言领域中指出：4―5岁幼儿（）。A . 讲述比较连贯B . 能有序、连贯、清楚地讲述一件事情C . 愿意在熟悉的人面前说话D . 喜欢讨论自己喜欢的话题

[多选题] 《指南》艺术领域中指出：经常和幼儿一起（），共同分享艺术活动的乐趣。A . 唱歌B . 表演C . 绘画D . 制作

[多选题] 《指南》艺术领域中指出：当幼儿主动介绍自己喜爱的舞蹈、戏曲、绘画和工艺品时，要（）。A . 耐心倾听B . 给予积极回应C . 鼓励D . 评比

[填空题] 艺术领域中，应该让幼儿观察常见动植物以及其它物体，引导幼儿用自己的（）、（）等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等。