A . 书面信息
B . 听觉信息
C . 视觉信息
D . 双面信息
[多选题]在说服和态度改变的过程中,被说服者的特点也会影响到说服效果。它们包括被说服者的()A.原有态度的强度B.心理免疫程度C.人格特征D.教育程度E.体质状
[多选题]在说服和态度改变的过程中,被说服者的特点也会影响到说服效果。它们包括被说服者的()A.原有态度的强度B.心理免疫程度C.人格特征D.教育程度E.体质状
[多选题]在说服和态度改变的过程中,被说服者的特点也会影响到说服效果。它们包括被说服者的()A.原有态度的强度B.心理免疫程度C.人格特征D.教育程度E.体质状
[单选题]关于说服信息影响说服效果的说法,正确的是()。A .说服信息要求的态度与实际态度差距越大,态度改变也越大B .一开始就同意说服者的观点时,单面说服效果好C .在说服信息很复杂的时候,听觉信息的效果最好D .说服信息唤起的恐惧程度越大,态度改变也越大
[单选题]关于说服信息影响说服效果的说法,正确的是( )。A.说服信息要求的态度与实际态度差距越大,态度改变也越大B.一开始就同意说服者的观点时,单面说服效果
[单选题]关于说服信息影响说服效果的说法,正确的是( )。A.说服信息要求的态度与实际态度差距越大,态度改变也越大B.一开始就同意说服者的观点时,单面说服效果
[单选题]关于说服信息影响说服效果的说法,正确的是( )。A.说服信息要求的态度与实际态度差距越大,态度改变也越大B.一开始就同意说服者的观点时,单面说服效果好
[单选题]能达到较好的说服效果的畏惧信息的强度应该是()A.无强度B.轻微强度C.中等强度D.高强度E.极高强度
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 能达到较好的说服效果的畏惧信息的强度应该是()。A . 无强度B . 轻微强度C . 中等强度D . 高强度E . 极高强度
[单选题]能达到较好的说服效果的畏惧信息的强度应该是( )。A.高强度B.无强度C.中等强度D.轻微强度E.极高强度