通过扩大现有工作内容和工作轮换来提高员工能力，实现员工个人发展的途径是：（）

[单选题]提高员工工作能力是（）。A .培训的原则B .培训的目标C .培训的意义D .培训的方法

[单选题]能提高广大员工的能力素质，创造一流的工作业绩，实现员工与企业共同发展的是（）A .队伍建设B .思想建设C .党的建设D .企业文化建设

[单选题]在新员工开始工作后，帮助员工发展的正确途径是（）。A .凌驾于新员工之上B .不忽视看上去无关紧要的问题C .为员工预留一定的谈话时间，最好是正式的D .员工工作遇到困难时让他们自己想办法解决

[单选题]在新员工开始工作后，帮助员工发展的正确途径不包括（）。A .不可以凌驾于新员工之上B .不用安排时间与员工谈话C .不忽视看上去无关紧要的问题D .清楚告诉员工工作遇到困难时找谁帮助

[问答题]简述工作岗位轮换的益处和员工处罚的情形。

[单选题]培训开发是指通过学习、训练手段来提高员工的工作能力、知识水平和( )程度，促使员工的个人素质与工作需求相一致，从而达到提升工作绩效的目的。A.团队归属

[单选题]帮助员工提高能力，改进工作业绩属于（）A .培训B .评价C .指导D .激励

[判断题] 总体来说，绩效管理的目的在于激发员工的工作热情、提高员工的能力和素质、改善公司绩效。A . 正确B . 错误

[单选题]（）是提高对员工培训工作认识能力的一般渠道。A . 通过岗位职务描述提高认识能力B . 通过亲身实践提高认识能力C . 通过文化建设提高认识能力D . 通过人格因素测验提高认识能力

[单选题]培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现。下列不属于人员培训方式的是（）。A . 导入培训B . 在职培训C . 离职培训D . 实习培训