在绩效监控与辅导环节，管理者需要（　　）。

[单选题]在绩效监控与辅导环节，管理者需要( )。A . 就绩效考核结果与员工进行交流B . 参照绩效计划书对员工进行等级评定C . 进行奖金的分配与职务的调整D . 根据实际情况对绩效计划进行必要的调整和修改

[单选题]在绩效监控与辅导环节，管理者需要（　　）。A.就绩效考核结果与员工进行交流B.参照绩效计划书对员工进行等级评定C.进行奖金的分配与职务的调整D.根据实

[单选题]在绩效监控与辅导过程中，管理者需要完成的活动是()。A . 对员工的绩效目标保持质疑态度B . 时常修改和调整员工的绩效目标C . 与员工进行持续不断的沟通D . 为员工制定职业生涯规划

[单选题]管理者就绩效辅导的时间征询员工的意见，属于绩效辅导的（）阶段。A.收集资料B.定好基调C.达成一致D.探索可能

[单选题]在企业绩效管理各个环节中，基层管理者需要承担的责任是（）A . 深刻理解绩效管理内涵，并利用这套方法对人员进行管理B . 是所管辖部门人员绩效管理执行情况的第一责任人C . 亲自参与对所辖人员的评估和标准制定工作，为员工完成结果负责D . 以上都是

[单选题]在绩效评估环节中，基层管理者主要工作是（）A . 根据原先设定的标准进行评估员工任务完成情况B . 亲自参与评估和组织评估数据收集工作C . 检查监督和分析员工自评工作出现的问题，为下一阶段工作改进提供可靠依据D . 以上都是

[多选题]为了对员工进行有效的辅导，管理者应选择的绩效辅导时机是（）。A.当员工需要征求管理者的意见时B.当员工希望管理者解决某个问题时C.当管理者发现了一个可

[多选题]管理者进行绩效监控主要承担的任务有（）。A.通过持续不断地沟通对员工的工作给予支持，并修正工作任务实际完成情况与目标之间的偏差B.根据组织内外环境的变

[多选题]管理者在绩效沟通时需要掌握的技巧包括（）。A.要看到成绩，更要看到问题，鼓励与批评并举的沟通更具有效性B.要让员工知道上级主管的想法和要求，以便于员工

[多选题]管理者在进行绩效沟通时需要掌握的技巧包括（）。A.沟通时应该具体B.应注意员工的情绪C.注意倾听，少说多听D.沟通应及时E.沟通应具有建设性