张某是某高校青年教师，重视科学研究，注意将学科前沿知识融入到课堂教学。他教学认真，对学生要求很高、很严。课堂上如果谁回答错了，他常当众指责。点评作业的时候，对学生的错误和不妥之处讽刺挖苦，当众指名道姓，说他们“笨极了”，“脑子不开窍”。
试根据教师职业道德规范对张某的做法给予评析。

[案例分析题] 某青年教师按照本校著名化学特级教师“氧化还原反应”的课堂教学过程，模仿他的内容和方法进行教学，但实际教学效果并不佳。根据以上材料，简要回答下列问题。（1）请你分析可能导致这一结果的原因。（2）请列举教师选择教学策略和方法的依据。

[判断题] 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。A . 正确B . 错误

[案例分析题] 张某是某校的一位数学实习老师，他上课呆板，且对学生很严格，如果有学生回答不好课堂提问，他就会骂人。有一次期中考试，全班同学的成绩都不太理想，总成绩落后于其他班级，张老师很生气，他在课堂上按照成绩排名，从后往前，一个挨一个，每人5～10分钟，进行"心灵烙印"的训话活动，此活动进行了2到3节课，直到班主任刘老师予以阻止才停止。不过此活动给班上的同学都留下了深刻的印象，导致班里的数学成绩一直没有起色，大家都"谈张老师就色变"。

[单选题]研究表明，学生的座位安排对学生接受课堂教学的效果（）。A . 有影响B . 没有影响C . 几乎没有影响D . 有实质性影响

[问答题] 某高校教师林某为课堂教学，将田某撰写的案例教材《民商经典案例选编》复制后发给学生使用。林某的行为侵犯了田某的著作权。

[单选题]在课堂教学中，通常用（）来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。A . 结构化观察B . 问卷调查C . 形成性练习D . 总结性测验

[问答题] 课堂教学是学生接受知识的主要途径，在信息技术教学中，课堂教学形式有哪些？

[单选题]教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于（ ）。A．形成性评价B．总结性评价C．诊断性评价D．相对性评价

[多选题] 课堂教学中教师对学生进行点拨应遵循的原则是（）。A . 启发性原则B . 适时性原则C . 适度性原则D . 全面性原则

[多选题]某数学教师在教学过程中感觉到学生在课堂上表现不积极，为此进行了调查研究，发现学生不积极参与课堂活动与自己的教学方式不恰当有关系，教师意识到要改变以往的