A.注意倾听,少说多听
B.尽量获得与员工绩效有关的信息
C.态度坦诚,给员工以信任感和安全感
D.既说问题也要看到成绩,鼓励与批评并重
[多选题]管理者在进行绩效沟通时需要掌握的技巧包括()。A.沟通时应该具体B.应注意员工的情绪C.注意倾听,少说多听D.沟通应及时E.沟通应具有建设性
[多选题]管理者在进行绩效沟通时需要掌握的技巧包括()A.注意倾听,少说多听B.沟通应及时C.态度应坦诚D.应注意员工的情绪E.沟通应具有建设性
[多选题]在绩效面谈时,考评者应关注的技巧包括( )。A.要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实B.考评者一定要摆好自己的位置,与下属平等交流C.通过正面
[问答题]考评者在进行绩效沟通时需要掌握哪些技巧?[2015年11月二级真题]
[单选题]绩效计划是考评者与被考评者在绩效周期内的工作目标、考评标准和工作环境进行沟通,从而形成()的过程。A .劳动合同B .绩效指标C .绩效协议D . D.绩效契约
[单选题]与患者进行沟通时沟通技巧不包括A.认真聆听,使用通俗易懂的语言B.尽量使用专业性术语C.认真观察对方的表情变化,判断其对问题的理解和接受程度D.与患者
[多选题] 绩效面谈时,考评者应关注的技巧有()。A . 考评者一定要摆好自己与被考评者的位置,双方应当是具有共同目标的交流者,具有同向关系,双方是完全平等的交流者。面谈不是宣读,而是沟通B . 通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处C . 要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实。这里,尤为重要的是提请员工注意在绩效指标的标准设计中,在绩效合同中双方达成一致的内容,提示员工事先的承诺D . 应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适E . 针对考评结果,与被考评者协
[多选题]绩效面谈时,考评者应关注的技巧有()。A.考评者应要摆好自己与被考评者的位置B.通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处C.在绩效面谈之后向被考
[多选题]管理者在绩效沟通时需要掌握的技巧包括()。A.要看到成绩,更要看到问题,鼓励与批评并举的沟通更具有效性B.要让员工知道上级主管的想法和要求,以便于员工
[问答题] 简述绩效考评面谈的技巧。