在初中美术课《闽南民居宣传品的设计制作》中，余老师对教学环节做如下安排：先从闽南文化的介绍导入(约8分钟)，然后引导学生欣赏并分析闽南民居的建筑特点，请学生表演闽南民谣《一只乌仔》(6分钟)，接着播放闽南民俗文化短片并组织问题讨论“如何促进优秀的民族传统文化发展”(5分钟)，最后布置了闽南民居宣传品的设计制作的作业(1分钟)。教学在学生自行完成作业中结束(20分钟)。
问题：请指出上面案例中存在的问题并提出改进建议。

[问答题]案例：某教师在45分钟的《大海啊，故乡》教学过程中，导入环节通过介绍大海的相关知识来引导学生们学习这首歌曲(10分钟)，并播放《大海啊，故乡》的视频让

[单选题]（）是闽南乌龙茶工艺的代表。A . 铁观音B . 武夷岩茶C . 文山包种D . 膨风茶

[试题]闽南菜以讲用调料、善用()著称。A．咸鲜B．甜辣C．酸甜D．酸辣

[单选题]福建闽南地区民间剪纸以（）刻纸最有代表性。这一民俗甚至辐射扩延至台湾使用闽南语系的住民，印证了台湾与大陆沿海地区在历史上无论从族群衍生与民俗文化发源的亲缘关系。A .厦门B .漳州C .莆田D .泉州

[单选题]以下对闽南土楼住宅的叙述中，哪—条是正确的（）A．土楼只有方形和圆形两种平面形式B．土楼的建造主要是为了防止械斗侵袭C．土楼底层结构为砖石，上部各层为夯土，坚如堡垒D．圆形土楼的中心为水池，供消防之用

[填空题] 福建闽南地区流行的丝竹乐种叫（）。

[单选题]普通高中美术课程在拓宽学生美术视野，引导学生尊重世界多元文化的同时，还要提高学生对（）的认同度。A . 个性艺术B . 现代艺术C . 民族艺术D . 古典艺术

[单选题]在美术课《标志设计》一课中，张老师通过日常生活中的常见标志引导学生总结标志的作用，小明大胆的发言，但是小明没有说到张老师预计的作用，张老师对于小明积极回答问题、勤于思考给予了鼓励。下列对张老师的行为说法正确的是（）。A . 张老师的教学效果未达到B . 张老师没有给正确的评价C . 张老师是给予学生及时鼓励.对学生发展起到了积极的作用D . 张老师给予学生及时评价，但对于教学重点的把握不到位

[单选题]台湾闽南人最有代表性的戏剧是（）。A . 南管戏B . 九甲戏C . 歌仔戏D . 梨园戏

[单选题]以下对闽南土楼住宅的叙述中，哪一条是正确的？（　　）A.土楼只有方形和圆形两种平面形式B.土楼的建造主要是为了防止械斗侵袭C.土楼底层结构为砖石，上部