[多选题] 教师与同事彼此沟通，可以促进（）A .心理支持B .思维创新C .团结合作D .集体智慧
[多选题] 确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面：（）。A . 全体社会成员之间的关系B . 教育过程中一切参与者之间的关系C . 教育活动过程中人际关系的特殊性D . 教育者与受教育者之间关系的特殊性
[多选题] 教师待人处事的态度与涵养包括（）A .稳重、沉着B .外表端庄C .语言规范D .衣着整洁大方等等
[单选题]《中小学幼儿园安全管理办法》规定：学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止（）进入（或带入）校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品A .①②③B .④⑤⑥C .①②③④⑤⑥D .②③④⑤⑥
[单选题]教师良心充分发挥作用，主要还是在（）。因为，只有这样才能从实际的教育效果及影响中，得到全面的深刻的认识，从而做出良心上的评价。A . 教育行为之中B . 教育行为之前C . 教育行为之外D . 教育行为之后
[单选题]《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的形式在初中可以以（）为主。A . 体验和调适B . 沟通与游戏C . 活动和体验D . 游戏和活动
[单选题]小军（15岁）因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书，学校加以拒绝。学校的做法（）A .合情、合理、合法B .合情、合理、不合法C .合情、不合理、不合法D .不合情、不合理、不合法
[单选题]某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任（）A .司机负责B .某寄宿学校负责C .司机和某寄宿学校共同负责D .司机和王某共同
[多选题] 《教师资格条例》规定，非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修（）等课程。A . 马克思主义原理B . 心理学C . 教育学D . 历史学
[多选题] “人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（）A .对人的尊重、理解、关心和爱护B .只表扬不批评C .发挥人的自由创造精神D .发挥人的主体性
[单选题]下列不属于三好学生标准的是（）.A . 学习成绩好B . 思想品德好C . 身体状况好D . 团结同学
[单选题]为了对学生意外伤害事故进行救助，教育部提出每个学校应尽可能购买“校方责任险”，购买校方责任险的资金应该由（）A .学生家长开支B .学校开支C .政府开支D .学校举办者开支
[多选题] 当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即（）A .设法查找B .与父母或者其他监护人取得联系C .或者向公安机关请求帮助D .批评其他知情学生
[单选题]《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是（）A .歌舞厅B .迪斯尼乐园C .营业性网吧D .电子游戏厅
[单选题]在2008年颁布的师德规范中，（）是体现时代特征的新要求。A . 终身学习B . 依法执教C . 爱国守法D . 改革创新
[多选题] 学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A .物质环境B .人际环境C .心理环境D .经济环境
[多选题] 教师内在品质方面的修养包括（）A .公正、爱生B .以身作则C .献身教育事业D .热爱科学、追求真理等等
[多选题] 蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用（）A .曲表观点B .巧避锋芒C .暗示批评D .美化语言
[单选题]综合教师的其他职业行为评估结果，对该教师的总体职业道德品质确定一定的等次，如优秀、良好、合格等。这是（）。A . 定性方法B . 相对评价C . 定量评价D . 绝对评价
[单选题]人民教师在强烈的道德责任感驱使下，自觉履行教师义务，努力从事教育工作，培养出合格的人才后，社会给予的公认与褒奖，属于（）。A . 教师公正B . 教师义务C . 教师荣誉D . 教师良心
[多选题] 孔子一生从事教育事业，成为世人楷模。请找出孔子名言（）A .学而时习之B .学而不厌，诲人不倦C .敏而好学，不耻下问D .大音稀声，大象无形
[多选题] 教师解决道德修养中的矛盾，要注意做到：（）。A . 严于律己防微杜渐B . 认真开展批评和自我批评C . 要有闻过则喜的精神D . 帮助他人查找问题和不足
[单选题]每个学生都有自己的独特性，他们的个性特点千差万别。这表明教师的（）。A . 劳动对象个性强B . 劳动对象很多C . 劳动对象很活泼D . 劳动对象存在差异
[多选题] 对教师要关爱学生的具体要求是（）A .关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。B .对学生严慈相济，做学生良师益友。C .保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。D .不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
[多选题] 教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）A .适应教育环境B .人际关系和睦C .自我意识良好D .情绪体验积极
[单选题]“慎独”作为修养方法，就是（）A .在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。B .一个人用慎重的态度对待自己C .在自我的世界孤芳自赏D .独立面对自己的种种不足
[多选题] 依法治教的范围包括（）。A . 捐资助学B . 学校办学C . 教师教学D . 创办校办产业
[多选题] 道德是依靠（）来维系的思想意识、行为规范和实践活动的总称。A . 内心信念B . 传统习惯C . 社会舆论D . 国家强制力
[单选题]教师对学生的真诚是一种教育的（）.A . 力量B . 方式C . 态度D . 能力
[多选题] 对教师职业道德教育的意义，表述正确的有（）。A . 纠正不良教风、校风的有力手段B . 加强教师队伍建设的迫切需要C . 化解师生矛盾的唯一途径D . 培养教师社会主义师德品质的重要环节