[单选题]下面关于自然实验描述错误的是()A . 在自然环境中进行B . 借助日常教学活动进行C . 借助设备仪器进行D . 具有一定的开放性
[问答题] 教育科学研究有哪些主要任务?
[问答题] 教育研究选题的途径有哪些?
[单选题]教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是()A . 问题B . 计划C . 行动D . 反思
[单选题]教育实验具有多种分类标准、按照实验进行的场所可以分为()A . 实验室实验和自然实验B . 确认性实验和探索性实验C . 准实验和真实验D . 单因素实验和多因素实验
[单选题]如果教科书作者报告了他们自己实验的结果,这部分课文将被认为是()A . 零次文献B . 一次文献C . 二次文献D . 三次文献
[多选题] 运用调查法应注意的事项包括()。A . 要甘当小学生,虚心求教B . 要忠于事实,不带框框C . 要深入,不要浮在表面D . 要有数量观念E . 要正确解释调查结果
[单选题]下列途径哪个不是选择研究问题的途径?()A . 从有关理论中演绎研究问题B . 从教育实际中发现问题C . 从现在研究中发现问题D . 从过去研究中发现问题
[填空题] 教育评价的标准一般都可以分成三类:效能标准、()和素质标准。
[填空题] 实验效度有两种:一是()效度;二是外在效度。
[单选题]教育实验设计实施的核心内容是()A . 变量分解B . 变量预测C . 变量假设D . 变量控制
[问答题] 分析为主的方法论时期教育研究的特点。
[填空题] 问卷设计时首先要考虑以下问题:如何保证问卷能够获得研究问题和假设真正需要的资料,即问卷的()问题。
[填空题] 自变量居于()的地位,因变量居于果的地位。
[填空题] 整理文字资料的一般程序是:()。
[填空题] 构成母体的基本*位或元素称为()。
[填空题] 跨文化研究法是利用各种为样本,进行比较研究,从而探索()背景的变量间的关系。
[单选题]我国将模糊论方法运用于教育研究的年代是()A . 20世纪前后B . 20世纪40年代C . 20世纪60年代D . 20世纪80年代
[单选题]根据()可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。A . 经验包含的内容B . 经验创造者C . 经验反应的时间D . 经验包含的空间
[单选题]以下那类方法事按照观察的情境条件划分的()A . 自然情境中的观察和实验室观察B . 直接观察与间接观察C . 参与性观察与非参与性观察D . 结构式观察和非结构式观察
[问答题] 教育实验研究的基本特点。
[单选题]描述记录的方法包括()A . 日记记录法B . 一事记录法C . 连续记录法D . 以上都是
[问答题] 教育科学研究所应遵守的原则。
[单选题]()是社会科学研究中特有的,也是最常用的方法之一。A . 调查法B . 问卷法C . 观察法D . 访谈法
[问答题] 教育观察研究的基本特点。
[填空题] 选题的基本原则有:需要性原则、科学性原则、()性和可能性原则。