[单选题]课外校外教育是对课堂教学的一种（）A.延展B.必要补充C.深化D.变革
[单选题]影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前（）的准备状况。A.课程、课件和教学环境B.课件、网络和多媒体环境C.硬件、积件和教学环境D.硬件、软件和教学
[单选题]我国的（）中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。A.《幼儿园教育纲要》B.《幼
[单选题]幼儿园与小学教育衔接的焦点和重点是（）。A.让幼儿熟悉小学的环境、规章制度和课程B.多教幼儿读写算算，让幼儿做好学习方面的准备C.锻炼幼儿的体魄，培养
[多选题]教学管理的主要方面（）A.抓好教学的组织工作B.加强对教研组的领导C.督促检查和指导教学工作D.领导和组织教务行政工作
[单选题]推动学生学习的内部动力是（）。A.学习动机B.学习兴趣C.学习目的D.学习内容
[单选题]教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.指导法
[单选题]智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（）A.观察力B.想像力C.思维力D.判断力
[单选题]由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对（）的依赖性更大。A.物质环境B.精神环境C.教育环境D.社区环境
[单选题]学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）A.引导性B.间接性C.简捷性D.交往性
[单选题]（）幼儿的特点是求知欲强，好学乐问，对周围的一切都非常关注。A.学前班B.小班C.中班D.大班
[单选题]集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是（）。A.有计划性B.全班幼儿在同一时间内做相同的事情C.有组织性D.幼儿按自己兴趣做事
[单选题]学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）A.教学目的B.教学计划C.教学课程D.教学大纲
[单选题]在人的要素中，（）是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。A.幼儿教师B.保育员C.同龄伙伴D.家长
[单选题]“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（）类型A.专制型B.自由型C.放任型D.民主型
[判断题]西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。（）A.对B.错
[单选题]夸美纽斯试图“把一切知识教给一切儿童”，因此提出了一个（）学科课程体系，为近代学科课程奠定了基础。A.全面发展的B.网罗古今的C.百科全书式的D.文理
[单选题]在影响人际吸引中“近水楼台先得月”是属于以下哪种因素的作用（）A.熟悉性和临近性B.相似性与互补性C.外貌D.对等性或互惠性
[多选题]传统的观点认为，儿童的智慧发展受到以下哪些因素影响（）A.成熟B.经验C.社会环境D.自然环境
[多选题]班主任工作评价的指标有（）A.班级日常管理工作评价B.班级集体的培育与建设评价C.班级活动的效能评价D.横向协调工作评价
[单选题]贯彻幼儿参与性原则的根本保证是（）。A.教师的引导B.教师要控制学生C.教师要树立正确的观念D.创设优美的环境
[单选题]（）被称为感觉运动游戏。A.玩沙和玩水的活动B.，与视觉、听觉相关的活动C.与嗅觉相关的活动D.与味觉相关的活动
[单选题]教师成为一种独立的社会职业，大致是在（）A.原始社会初期B.奴隶社会初期C.封建社会初期D.资本主义初期
[多选题]选择德育方法的依据主要有（）A.德育目标B.教师素质C.德育内容D.学生年龄特征与个性差异
[单选题]正规教育又称制度化教育，正规教育形成的主要标志是近代教育制度的建立，这一教育制度的核心是（）。A.教育立法B.义务教育C.学校系统D.初等教育
[单选题]（）认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。A.裴斯泰洛齐B.洛克C.夸美纽斯D.卢梭
[判断题]个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。（）A.对B.错
[单选题]良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）。A.必然前提B.必然结果C.心理前提D.必要保证
[单选题]不属于社会公益劳动的项目是（）A.打扫校园B.植树造林C.拥军优属D.帮老助残