[单选题]“知子莫如父，知子莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（）。A.先导性B.感染性C.权威性D.针对性
[单选题]（）创建于福州市黎明村。A.流动幼儿园B.儿童游戏场C.巡回辅导班D.游戏点
[判断题]特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。（）A.对B.错
[单选题]构成教育活动的基本要素是（）A.教师.学生.教材B.教师.学生.教学内容C.教育者.受教育者.教育内容D.教育者.受教育者.教育环境
[单选题]小红在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理？（）A.立刻制止小红哭叫，力图尽快恢复秩序B.察看小红
[单选题]联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就象纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调（）。A.集体教育和个别教育相结合B.家园配合C.
[单选题]（）是幼儿的第一任教师，也是终身教师。A.爷爷奶奶B.幼儿教师C.家长D.小学教师
[单选题]“儿童的思维是由具体思维发展到抽象思维，从机械记忆到意义记忆”，这显示了儿童身心发展具有（）特点。A.顺序性B.间断性C.稳定性D.可变性
[单选题]如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高？（）A.效度B.信度C.难度D.区分度
[单选题]《中共中央关于教育体制改革的决定》规定：基础教育权属于（）A.中央B.地方C.学校D.家庭
[单选题]“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。A.赫尔巴特B.皮亚杰C.杜威D.瓦？根舍因
[单选题]现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是（）。A.朋友关系B.伙伴关系C.合作关系D.对立关系
[单选题]（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。A.人口的性别结构B.人口的年龄结构C.人口的文化结构D.人口的阶级结构
[单选题]“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A.说服教育法B.锻炼法C.陶冶法D.榜样法
[单选题]下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的？（）A.在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子B.尽量满足孩子的一切要求C.当父母亲的教育
[多选题]从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由（）A.教学工作所占时间最多B.对学生发展影响最全面C.其他工作都是围绕教学
[单选题]（）学校情境中以直接的，明显的方式呈现的课程。A.显形课程B.隐形课程C.分科课程D.拓展型课程
[单选题]对过生日儿童家访属于（）。A.定期家访B.情感性家访C.新生家访D.问题儿童的重点家访
[单选题]我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、（）A.教材B.教学辅导书C.综合练习册D.教学目标E.教学指导书
[判断题]德育过程即是思想品德的形成过程。（）A.对B.错
[单选题]随着年龄和才智的增长，学生的（），在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。A.自我评价能力B.自我调控能力C.自我教育能力D.自我学习能力
[判断题]我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。（）A.对B.错
[判断题]备课的基本步骤有：确定教学目标—加工教学内容—选择教学行为—撰写教案。（）A.对B.错
[单选题]班级管理的主要对象是（）。A.班级公共财产B.班级信息C.学生D.班级资料
[单选题]人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育（）A.可以改变人口质量B.可以控制人口数量C.可以调整人口结构D.可以制约人口迁移
[判断题]选修课开设得越多越好。（）A.对B.错
[单选题]在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）A.惟一选择B.内容C.途径D.基础
[单选题]教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。A.教师与教师之间的沟通能力B.幼儿与家长的沟通能力C.教师与上级领导的沟通能力D.促进
[单选题]学校行政体系中最基层的行政组织是（）。A.共青团组织B.教导处C.总务处D.班级
[单选题]在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（）。A.会识别左右B.会识别材料的形体、大小、颜色C.会识别高低、宽窄、厚薄D.会识别轻重、长短、