[填空题] 我国有（）个少数民族，其中人口最多的是（），（）族被称为“马背上的民族”。
[填空题] 通过提供（）和（）的音乐教学情景，激发学生对音乐的好奇心和探究愿望，引导学生进行以（）为主要特点的探究与创造活动，重视发展学生（）的探究过程。
[填空题] 1911年，上海出现第一个丝竹乐组织（），以后先后成立了钧天集，清平集，雅歌集，国乐研究社和（）等组织。江南丝竹常奏的八大传统名曲是（）、云庆、行街、四合如意、三六、慢三六、中花六板、（）。
[填空题] 中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的（），开发学生的（）。对音乐创造活动的评价应主要着眼于（）的过程。
[填空题] 音乐教学中提倡学科的综合，音乐与（）、（）、影视、美术等艺术的综合。在实施中，综合应以（）为教学主线，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。
[填空题] 音乐课的教学过程就是（）的（）过程。因此，所有的音乐教学领域都应重视学生的（）。
[单选题]电视剧《围城》是根据（）的同名小说改编的。A .沈从文B .张爱玲C .巴金D .钱钟书
[问答题] 音乐课程标准内容中是从哪四个领域来进行表述？
[填空题] 新课程下教材的编写遵守了（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则。
[问答题] 在实施音乐新课程标准教学中，应注意哪些问题？
[填空题] 《G大调弦乐小夜曲》的曲作者是（），国籍是（）。这首乐曲体现了曲作者（）、（）、（）、充满活力的音乐风格特征。
[填空题] 汉族民间歌舞采茶调盛行于（）等地。
[填空题] 音乐教学的评价机制中，要以（）和（）为评价的出发点，建立（）。评价应包括（）、（）、（）三个层次，可采用（）、（）和（）等多种评价方式。
[填空题] （）是一种长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的（）管弦乐曲，是由李斯特首创的。
[单选题]下列属于蒙古族特有的乐器是（）A .手鼓B .马头琴C .弹布尔D .札木聂
[填空题] 每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种（），表达个人的智慧。
[填空题] 通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐（）和（），初步养成（）音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。
[填空题] 法国国歌《马赛曲》诞生于法国（）
[问答题] 音乐课程有哪些评价原则？评价的方式和方法有哪些？
[填空题] 20世纪20年代，音乐学家王光祈已指出世界音乐分属三大体系，（）、（）和（）。他们和世界语言的语系划分有密切关系。
[填空题] 山歌可分为（）、（）一般山歌三大类。其中一般山歌又有南北之分。北方的一般山歌代表作品有（）（举例），南方的一般山歌代表作品有我的哥哥当了红军（举例）。
[单选题]贝多芬在完全耳聋的情况下，创作了第九交响曲“合唱”，他将德国诗人（）的诗谱写进作品，创造了交响音乐与合唱相结合的经典范例，也体现了贝多芬“自由、平等、博爱”的思想追求。A .拜伦B .普希金C .歌德D .席勒
[填空题] 乐音所具有的四个属性是音高，音值，（）。
[填空题] 汉族的民间音乐一般分为（）等五大类。
[填空题] 教学内容应重视与学生的（）相结合，加强音乐课与社会生活的联系。
[填空题] 劳动号子具有两种基本功能，一是（），二是（）。
[填空题] 音乐基础知识中基本表现要素如（）、（）、（）、（）、（）、（）等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。
[填空题] 丝竹锣鼓乐又名（），在乐器组合上有粗吹锣鼓和细吹锣鼓之分。《大得胜》是（）传统套曲之一，1957年第六届世界青年联欢节曾获民间音乐比赛金奖。