[单选题]对自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很兴奋,不但自己欣赏,还主动向别人介绍,这是幼儿的()A . 虚荣心强的表现B . 成就感和好胜心强的表现C . 自信心强的表现D . 焦虑的表现
[填空题] 幼儿美感发展的主要特点有:_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。
[判断题] 如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹A . 正确B . 错误
[问答题,论述题] 举例说明培养幼儿求知兴趣的有效措施和方法
[填空题] 品德是一生都需要锤炼的_________,幼儿期是构建_________不可忽视的关键期。
[单选题]为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是()教学方式A .实物直观B .模象直观C .言语直观D .动作直观
[问答题] 具体说说心理的实质是人脑对客观现实的反映?
[单选题]下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据()A . 与教师的交往B . 与父母的交往C . 与小朋友的交往D . 与陌生人的交往
[填空题] 自信心强的幼儿求知欲__________,学习时思维活跃。注意力比较__________,自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。
[问答题] 判断心理健康的标准:
[单选题]看到小朋友受到教师表扬,情不自禁的鼓掌这是:()A . 独立性强的表现B . 自尊心差的表现C . 友好行为的表现D . 成就感差的表现
[单选题]小肌肉协调可以使幼儿学会:()A . 跑步B . 跳跃C . 系鞋带D . 传接球
[填空题] 幼儿的最先交往的对象是_________,父母 、_________、_________、_________、________等,都可能是幼儿学习的内容。
[单选题]在自由活动或进行绘画,手工活动,结构游戏时,独立性强的幼儿:()A . 喜欢独立构思作品B . 关心别人怎么做C . 喜欢模仿别人D . 别人做什么自己也做什么
[单选题]注意力缺失的幼儿:()A . 活动量过大B . 活动量过少C . 大部分活动量过大,也有部分幼儿活动量过少D . 大部分活动量过少,也有部分幼儿活动量过大
[判断题] 认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的A . 正确B . 错误
[问答题] 家长应如何塑造孩子的自信心?
[问答题] 社会性发展对儿童发展的意义
[单选题]在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿:()A . 自信心较强B . 自尊心较强C . 自信心一般D . 自信心较差
[问答题] 如何培养孩子的独立能力?
[单选题]()是反复认识某事物,并在头脑中留下痕迹的过程,是巩固知识的多一步。A .识记B .保持C .再认D .回忆
[单选题]瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段,以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?A .感知运动阶段B .前运算阶段C .具体运算阶段D .形式运算阶段
[问答题] 简述游戏对幼儿心理法杖有何价值
[单选题]与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的()A . 独立性较差B . 独立性较强C . 成就感较差D . 成就感较强
[填空题] 感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。