A . 一般与个别关系
B . 整体与部分关系
C . 普遍与特殊关系
D . 主客体关系
[判断题] 班级管理是一种组织活动过程,教师是管理者,学生是被管理者。A . 正确B . 错误
[判断题]班级管理是一种组织活动过程,教师是管理者,学生是被管理者。()A.对B.错
[单选题]企业单位内部的管理关系,是管理者与被管理者之间的关系,()《合同法》。A.适用B.有时可适用C.不适用D.有时不适用
[主观题]管理者能力越强,管理者的管理幅度越大;被管理者能力越强,管理者的管理幅度越小。()
[问答题] 管理者与被管理者的工作能力如何影响管理幅度?
[问答题] 管理者和被管理者的工作条件如何影响管理幅度?
[判断题] 管理语言的改变可以用来缩小管理者与被管理者之间地位的差别。A . 正确B . 错误
[问答题] 简述管理者对被管理者的积极影响和消极影响。
[判断题] 在安全管理的强制原理中,所谓“强制”就是让被管理者绝对服从,不必经过被管理者同意便可采取控制行动。A . 正确B . 错误
[多选题] 在被管理者方面,那种情况宜采用分权管理()A . 被管理者素质高B . 被管理者能力强C . 被管理者素质低D . 被管理者能力弱E . 被管理者层级高