A . 自己做榜样
B . 开发一个支持性的团队环境
C . 鼓励员工的发展
D . 鼓励自己一个人完成工作
E . 不接受别人的帮助
[判断题] 领导的行为会影响团队整体的激励水平。A . 正确B . 错误
[单选题]团队领导的行为可以影响团队的激励水平,一个优秀的领导通常都具有较高的激励技巧,下面团队领导的做法不正确的是()。A . 刘总在要求员工时总是以身作则B . 李总对工作充满热情,并用自己的热情去感染员工C . 孙经理觉得自己可以没有激情,但团队成员必须充满激情D . 张经理非常信任自己的下属,努力提供条件帮助他们完成任务
[填空题] 团队领导可采取的提高激励水平的方法不包括()
[单选题]团队建设行为包括管理和个人行为,而这些特定和基本的行为则应有助于改善团队的业绩。许多这样的行为对团队业绩的提升作用只是它的“副产品”。一些行为可以间接提升团队业绩的例子是().A .建立团队业绩目标并通过尝试前进的方式来寻找实现这些目标的最佳方法B .对团队全体成员进行统一定位C .建立一个以团队为基础的奖励和考评系统D .在计划编制的过程中让非管理层的团队成员也参与进来
[填空题] 团队激励计划包括()和()。
[多选题]团队激励方法通常包括()。A.薪酬激励B.个人发展激励C.奖励激励D.竞争激励E.精神激励
[单选题]团队成员的行为角色影响着团队的过程、行为及效率。以任务为导向的角色是谁的角色?()A . 协调者B . 启动者C . 吹毛求疵者D . 团队观察者
[单选题]优秀的领导者在团队中应避免下列哪些行为()A . 激励团队B . 履行管理职责C . 极化矛盾D . 维护团结
[单选题]领导行为研究包括领导理论、激励理论与()。A . 实务B . 环境C . 行为D . 心理