[单选题]一般地说，当客户满意度是团队的主要驱动力时，常用的绩效方法是（）A . 组织目标法B . 团队绩效金字塔法C . 工作流程图法D . 客户关系图法
[单选题]组织的资金资源影响绩效管理培训的（）A . 有效性B . 宽度C . 高度D . 长远性
[单选题]图尺度评价量表法最大的不足是（）A . 没有明确努力过方向B . 增加主观误差C . 没有明确规定每个评价等级分数适合何种情况D . 反馈信息不明确
[单选题]在柯克帕屈克评估模型各层次中，测量参与学习的人实际掌握的知识的层次是（）A . 学习者反应层次B . 知识迁移层次C . 行为迁移层次D . 组织成效层次
[单选题]360度评价法弥补了由直线经理对下属进行评价可能出现的（）A . 近因效应B . 晕轮效应C . 木桶效应D . 首因效应
[单选题]人脑容量能接受的说话速度是人们一般说话速度的（）A . 6倍B . 5倍C . 4倍D . 3倍
[单选题]工作层面的绩效的管理培训需求分析，主要是分析（）A . 管理者的工作岗位职责和要求B . 工作计划C . 工作结果D . 工作岗位性质
[单选题]个人绩效评估指标最为重要的一类指标是（）A . 财务指标B . 业绩指标C . 管理指标D . 资金指标
[单选题]下列属于企业组织管理机制的是（）A . 计划B . 考核C . 培训D . 奖惩
[单选题]下面不适合作为员工考评内容的是（）A . 工作态度B . 工作技能C . 生活习惯D . 工作能力
[单选题]“反馈与学习”赋予企业的一项能力是（）A . 反馈B . 学习C . 战术性学习D . 战船略性学习
[单选题]对绩效进行评价的维度指的是（）A . 绩效评估B . 绩效评价指标C . 绩效特性D . 绩效评价要素
[单选题]下列不属于案例分析评价对象的是（）A . 分析判断能力B . 问题解决能力C . 书面表达能力D . 逻辑思维能力
[单选题]下列不属于绩效管理培训需求行为模式的系统主体部分的是（）A . 组织B . 工作C . 人员D . 组织所处环境
[单选题]管理者刻录的行为属于（）A . 优秀高效行为B . 中间层次行为C . 一般绩效行为D . 关键行为
[单选题]组织成员的共同价值观体系是指（）A . 组织文化B . 组织原则C . 组织系统D . 组织信息
[单选题]评价人际交往能力时常用的模拟工具是（）A . 公文筐练习B . 无领导小组讨论C . 结构化面试D . 案例分析
[单选题]绩效评估面谈的实质性阶段是（）A . 实施阶段B . 准备阶段C . 总结阶段D . 改进阶段
[单选题]胜任力的识别与分配提供了基础的是（）A . 职位概描B . 个人概描C . 技能概描D . 态度概描
[单选题]绩效沟通的基石是（）A . KPI体系B . 关键绩效指标C . 共同责任D . 绩效标准
[单选题]施恩认为：企业行为的根本来源是（）A . 战略B . 目标C . 价值观D . 文化
[单选题]分析被评估者目前管理绩效水平及胜任情况的是（）A . 人员分析B . 一般员工分析C . 员工分析D . 管理人员分析
[单选题]行为锚定评价量表法中，评估量表不仅包括极端行为，还包括（）A . 新绩效优秀行为B . 中间层次的行为C . 一般绩效行为D . 高绩效行为
[单选题]制定部门关键绩效指标的重要依据是（）A . 部门重要成果领域B . 企业及关键领域C . 部门重要目标D . 部门关键成果领域
[单选题]通常我们用哪种颜色表示实现目标的工作尚未开始（）A .黄色B .绿色C .黑色D . D.红色
[单选题]在下列术语中，最可能表示“疑惑”的是（）A . 擦鼻子B . 摸喉部C . 捂嘴D . 捏耳朵
[单选题]在通过与被评估人相似位置的人员作出评估是指（）A . 上级领导评估B . 同级同事评估C . 下属评估D . 专业人员评估
[单选题]下列关于周边绩效的说法不正确的是（）A . 它是直接的生产和生活服务互动B . 它是构成组织的社会，心理背景行为C . 它包括与选定作业无关的绩效行为D . 工作奉献行为包含坚持与自律
[单选题]企业绩效的根基是（）A . 员工个体绩效B . 部门绩效C . 组织绩效D . 团队绩效
[单选题]实施绩效评估巧用语言，批评时多用（）A . 你们B . 我们C . 他们D . 咱们