[单选题]（）主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。A . 陈鹤琴B . 鲁迅C . 陶行知D . 张雪门
[单选题]我国现代教育思想家陶行知认为，幼儿教育应解放儿童的( )。A .主动性B .活动C .兴趣D .创造力
[单选题]《三字经》中所说的“人之初，性本善；性相近，习相远。”表达的观点是（）。A . 父母决定论B . 教师决定论C . 环境决定论D . 遗传决定论
[单选题]（）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。A . 夸美纽斯B . 裴斯泰洛齐C . 洛克D . 福禄贝尔
[单选题]托幼机构安排一个固定的时间，主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访，以了解家长的意见和建议。这种方式是（）。A . 家长开放日B . 家长接待日C . 咨询接待日D . 家长会
[单选题]发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。A . 中国学前教育研究会B . 日本幼儿教育协会C . 美国幼儿教育协会D . 英国幼儿教育协会
[单选题]儿童的年龄特点和个别差异性决定了学前教育教师劳动的（）。A . 全面性B . 创造性C . 示范性D . 综合性
[问答题] 简述幼儿园班级管理中的规则引导法的操作要领。
[单选题]1929年，主持“北平香山慈幼院”工作的幼儿教育家是（）。A . 张雪门B . 陶行知C . 陈鹤琴D . 蔡元培
[单选题]游戏是学前教育机构的基本活动。游戏最符合儿童身心发展的特点，是儿童最愿意从事的活动，最能满足儿童的需要，有效地促进儿童发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。这反映了（）原则的含义。A . 保教合一B . 以游戏为基本活动C . 教育的活动性和直观性D . 生活化和一日活动整体性
[单选题]下列不是幼儿园教育的特殊原则的是（）。A . 安全保育B . 保教合一C . 以游戏为基本活动D . 教育的活动性和直观性
[单选题]对个体发展起主导作用的是（）。A . 父母B . 教育C . 环境D . 遗传
[单选题]南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是()。A .《百家姓》B .《千字文》C .《弟子规》D .《三字经》
[单选题]根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求，我国幼儿园的教育内容应该是全面的、启蒙性的，可以相对划分为（）五大领域。A . 健康、语言、科学、社会、品德B . 健康、语言、社会、科学、艺术C . 品德、语言、科学、艺术、社会D . 健康、语言、艺术、科学、活动
[问答题] 简述我国幼儿园工作应该坚持的原则。
[单选题]现代幼儿园教师的首要角色是（）。A . 教育者B . 母亲C . 朋友D . 研究者
[单选题]在幼儿同月计划、周计划中，教师制定的目标是（）。A . 全园教育目标B . 中期目标C . 近期目标D . 行为目标
[案例分析题] 目前，幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点，上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选，书店里幼儿英语教材也越摆越多。有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收5000多元，有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑：幼儿学英语作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学?问题：
[问答题] 简述选择与确定幼儿园课程内容的原则。
[单选题]()是幼儿成长最自然的生态环境。A .学校B .家庭C .社区D .社会
[单选题]幼儿教育是对（）年龄阶段的幼儿所实施的教育。A . 4～5岁B . 1～6岁C . 2～7岁D . 3～6岁
[单选题]对教师及其教育行为描述错误的是（）。A . 应随时对幼儿各种行为进行表扬B . 应多对幼儿进行积极的社会强化C . 应多与幼儿分享愉快的情绪体验D . 应成为幼儿的模仿榜样
[问答题,论述题] 试论述幼儿教育的综合性原则。
[问答题,论述题] 结合实际论述新时期幼儿园双重任务的特点。
[问答题,论述题] 试论述教育对政治经济的影响。
[案例分析题] 某幼儿园开设的课程几乎与小学一年级相同，老师的教育教学也搬用小学上课的方法，教幼儿拼音、识字、计算等知识和技能，期中、期末还进行考试、评分，很少组织游戏和体育活动，对唱歌、图画课不重视，经常改上拼音、识字、计算及智力训练课。结果一年半载下来，班里的幼儿体质明显下降，生病回家的有好几位，在班里上课的也多是无精打采。这班幼儿升入小学后，多数对语文、数学课不感兴趣，而对考试分数却分分计较，他们的体、智、德、美综合素质还不如没有受过学前教育的同年级其他同学。问题：
[单选题]陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用（）。A . 小组教学法B . 游戏法C . "整个教学法"D . 故事教学法
[问答题,论述题] 试论述情感沟通法的概念及操作要领。
[单选题]陈鹤琴先生认为，儿童对外界的反应是“整个的”，儿童的发展也是整个的，外界环境的作用也是以整体的方式对儿童产生影响的。因此幼儿教育应当坚持（）。A . 尊重儿童的原则B . 主体性原则C . 整合性原则D . 科学性、思想性原则
[单选题]能显著提高幼儿的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是（）。A . 角色扮演法B . 语言法C . 讨论法D . 移情法