[单选题]在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是（）。A . 行为主义学习理论B . 认知主义学习理论C . 建构主义学习理论D . 人本主义学习理论
[单选题]就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。A . 顺序性B . 不平衡性C . 个别差异性D . 阶段性
[单选题]漫画家画人物时仅勾勒数笔，别人就能看出画的是谁，这里反映出的知觉特征是（）。A . 选择性B . 恒常性C . 理解性D . 整体性
[单选题]“三天打鱼，两天晒网”是缺乏意志（）的表现。A . 自觉性B . 果断性C . 自制性D . 坚韧性
[单选题]“人逢喜事精神爽”这种情绪属于（）。A . 激情B . 应激C . 心境D . 热情
[单选题]抵抗外界诱惑的能力属于（）。A . 道德认知B . 道德情感C . 道德意志D . 道德行为
[单选题]下列不是反射活动的一项是（）。A . 草履虫的趋利避害反应B . 人的手被火烫便立即移开C . 黑猩猩解决问题获取食物的行为D . 学生听到铃声进教室上课
[单选题]小狗听到主人叫它的名字就能跑过来，这是（）的反应。A . 第一信号系统B . 非条件反射C . 第二信号系统D . 第三信号系统
[问答题] 影响遗忘进程的因素有哪些？
[问答题] 简述影响小学生身心发展的因素。
[单选题]在思想品德教育过程中，如果只一味批评学生，认为其无药可救，这违背了（）的原则。A . 导向性原则B . 尊重学生与严格要求学生相结合原则C . 教育的一致性与连贯性原则D . 正面教育积极疏导原则
[单选题]思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映，其最基本单位是（）。A . 命题B . 概念C . 判断D . 推理
[单选题]在嘈杂的环境中人们能够敏感地听见有人喊自己的名字，这是知觉的（）。A . 理解性B . 整体性C . 选择性D . 恒常性
[单选题]儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（）。A . 下位学习B . 上位学习C . 组合学习D . 派生类属学习
[单选题]把文章中的各个段落综合起来，把握其中心思想，这是指思维过程的（）。A . 分析B . 综合C . 比较D . 抽象
[单选题]“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”。这是（）。A . 嗅觉适应的结果B . 嗅觉对比的结果C . 嗅觉补偿的结果D . 嗅觉统合的结果
[单选题]有一位先哲说过：“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有（）。A . 稳定性B . 独特性C . 整合性D . 功能性
[问答题] 人格的基本特征有哪些？
[单选题]敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢，是（）气质类型的特点。A . 胆汁质B . 多血质C . 黏液质D . 抑郁质
[问答题] 影响能力发展的因素有哪些？
[单选题]班杜拉把观察学习划分为了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为（）。A . 直接的观察学习B . 抽象性的观察学习C . 间接的观察学习D . 形象观察学习
[单选题]“以美育代替宗教”这一主张是（）美育思想的重要组成部分。A . 蔡元培B . 陶行知C . 杨贤江D . 徐特立
[问答题] 小学德育的基本途径有哪些？
[单选题]实施学校美育的途径不包括（）。A . 通过课堂教学实施美育B . 通过家庭教育实施美育C . 通过课外活动实施美育D . 通过美化校园实施美育
[案例分析题] 记者对某市某县4所小学进行调查的结果显示：半数以上的小学生不愿意参加劳动，有的学生连打扫校园的活动也不愿意参加，甚至连日常的值日也会让别人代劳；有高于20％的学生，让别人给自己洗衣服，家长不在时自己就吃不上饭。调查发现，有的小学生花钱雇同学写作业；有的花钱拉选票争当少先队中队委员；有的花钱更改考试分数。调查还发现，一些学生追求高消费，花钱大手大脚，浪费惊人。一些小学生一个月的零花钱高达几百元，过生日也要到饭店去大办酒席。
[单选题]电影《富春山居图》中，各大势力争夺这幅名画的需要，属于（）。A . 物质的生理的需要B . 物质的精神的需要C . 社会的物质的需要D . 精神的社会的需要
[单选题]美育与智育的关系是（）的关系。A . 美与善B . 力与美C . 美与真D . 美与健
[单选题]学生王某精力充沛，总有使不完的精力，爱冲动，点火就着。他的气质类型属于（）。A . 多血质B . 胆汁质C . 黏液质D . 抑郁质
[问答题] 如何激发和培养小学生的学习兴趣？
[单选题]父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟，开始两孩子都知道两瓶饮料是一样多的，父亲将将其中一瓶倒入了一个大杯中，另一瓶倒入了两个小杯中，让小明先挑选。小明选了大杯饮料并说：“这杯多”，小光在一旁说到“其实，两边是一样多的”，可以判断出小明和小光分别处于的（）。A . 感知运动阶段和前运算阶段B . 前运算阶段和具体运算阶段C . 感知运动阶段和具体运算阶段D . 具体运算阶段和形式运算阶段