• 中学教育理论基础题库

感觉

[问答题]感觉

  • 查看答案
  • 观察是知觉的高级形式。()

    [判断题]观察是知觉的高级形式。()A.对B.错

  • 查看答案
  • “进退维谷”是一种()式的动机冲突。

    [单选题]“进退维谷”是一种()式的动机冲突。A.双趋B.双避C.趋避D.多重趋避

  • 查看答案
  • 概念学习的心理机制主要有两种,一是概念形成,一是()。

    [问答题]概念学习的心理机制主要有两种,一是概念形成,一是()。

  • 查看答案
  • 狼孩心理障碍的主要原因是()

    [单选题]狼孩心理障碍的主要原因是()A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激

  • 查看答案
  • 在大脑皮质各区域中,()是视觉中枢。

    [单选题]在大脑皮质各区域中,()是视觉中枢。A.顶叶B.颞叶C.额叶D.枕叶

  • 查看答案
  • 小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。()

    [判断题]小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。()A.对B.错

  • 查看答案
  • 某同学读书10遍刚刚好能背诵下来,他需要再读()遍才能达到最好的效果。

    [单选题]某同学读书10遍刚刚好能背诵下来,他需要再读()遍才能达到最好的效果。A.5B.10C.15D.20

  • 查看答案
  • 个人的思维沿着许多不同的方向发展,最终产生多种可能答案的认知方式是()。

    [问答题]个人的思维沿着许多不同的方向发展,最终产生多种可能答案的认知方式是()。

  • 查看答案
  • 义务教育阶段的教学计划是《中华人民共和国义务教育法》规定实施的计划,这说明义务教育阶段的教学计划具有()

    [单选题]义务教育阶段的教学计划是《中华人民共和国义务教育法》规定实施的计划,这说明义务教育阶段的教学计划具有()A.强制性B.普遍性C.基础性D.全民性

  • 查看答案
  • 对多方面的事物或活动具有的兴趣是()

    [单选题]对多方面的事物或活动具有的兴趣是()A.直接兴趣B.间接兴趣C.中心兴趣D.广阔兴趣

  • 查看答案
  • 音乐能力,绘画能力属于()

    [单选题]音乐能力,绘画能力属于()A.一般能力B.特殊能力C.认知能力D.社交能力

  • 查看答案
  • 苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”。这一思维过程属于()

    [单选题]苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”。这一思维过程属于()A.联想B.幻想C.理想D.想象

  • 查看答案
  • 根据记忆时意识的参与程度,可分为()和()。

    [问答题]根据记忆时意识的参与程度,可分为()和()。

  • 查看答案
  • 刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度,称为()

    [单选题]刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度,称为()A.感觉阈限B.绝对感觉阈限C.差别感觉阈限D.相对感觉阈限

  • 查看答案
  • 能力有高低之分,性格有自信与自卑之差,说明人有()的差异。

    [单选题]能力有高低之分,性格有自信与自卑之差,说明人有()的差异。A.心理过程B.认知过程C.个性心理倾向性D.个性心理特征

  • 查看答案
  • 一个好的研究课题具备的特点不包括()

    [单选题]一个好的研究课题具备的特点不包括()A.价值B.新颖C.可行性D.宽泛

  • 查看答案
  • 概念同化

    [问答题]概念同化

  • 查看答案
  • 人从明处突然进入暗处,人的感觉阈限()

    [单选题]人从明处突然进入暗处,人的感觉阈限()A.缓慢下降B.急速下降C.缓慢上升D.急速上升

  • 查看答案
  • 情绪是情感的基础,情感要通过情绪表达出来。()

    [判断题]情绪是情感的基础,情感要通过情绪表达出来。()A.对B.错

  • 查看答案
  • 与动摇性和执拗性相反的意志品质是()

    [单选题]与动摇性和执拗性相反的意志品质是()A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚韧性

  • 查看答案
  • “暴跳如雷”“欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是()

    [单选题]“暴跳如雷”“欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是()A.愤怒B.恐惧C.应激D.激情

  • 查看答案
  • 人的心理活动对一定对象的指向和集中是()

    [单选题]人的心理活动对一定对象的指向和集中是()A.注意B.知觉C.想象D.观察

  • 查看答案
  • 在幼儿期,如果父母对儿童的问题感到不耐烦或者嘲笑儿童的活动,儿童会产生()。

    [问答题]在幼儿期,如果父母对儿童的问题感到不耐烦或者嘲笑儿童的活动,儿童会产生()。

  • 查看答案
  • 结合实际谈谈怎样培养中小学生良好的情感。

    [问答题]结合实际谈谈怎样培养中小学生良好的情感。

  • 查看答案
  • 辩证唯物主义者认为,心理是脑的机能,()是心理的器官

    [单选题]辩证唯物主义者认为,心理是脑的机能,()是心理的器官A.神经系统B.大脑皮层C.神经元D.脑

  • 查看答案
  • 对弹琴、骑车等活动进行操作的记忆是()

    [单选题]对弹琴、骑车等活动进行操作的记忆是()A.陈述性记忆B.长久性记忆C.程序性记忆D.语词性记忆

  • 查看答案
  • “舌尖现象”可以用()理论来解释。

    [问答题]“舌尖现象”可以用()理论来解释。

  • 查看答案
  • 人本主义心理学的代表人物是()

    [单选题]人本主义心理学的代表人物是()A.冯特和铁钦纳B.马斯洛和罗杰斯C.华生和斯金纳D.詹姆士和杜威

  • 查看答案
  • 歌德痛苦时创作《少年维特之烦恼》,这属于()防御机制。

    [单选题]歌德痛苦时创作《少年维特之烦恼》,这属于()防御机制。A.压抑B.置换C.升华D.投射

  • 查看答案