综合教育题库

[多选题] 数学学习的几个阶段（）A . 输入阶段B . 相互作用阶段C . 操作阶段D . 输出阶段

[判断题] 最优的教学方法有两条标准――最大可能的效果和定额的时间消费，即在规定的时间内最大限度地调动学生的智慧潜力，达到高效率、高质量的教学效果。A . 正确B . 错误

[判断题] 数学命题就是数学定理。A . 正确B . 错误

[判断题] 能力可分为一般能力和特殊能力。A . 正确B . 错误

[判断题] 从每个点到另一个点必可以引直线。A . 正确B . 错误

[多选题] 大众数学意义下的数学教育体系所追求的目标就是（）A . 人人学“有用”的数学B . 人人掌握“必需”的数学C . 不同的人学习不同的数学D . 学好数学

[名词解释] 瞬时记忆

[判断题] 数学备课的基本程序是备教材，备学生，选择课型，确定教学方法，编写教案。A . 正确B . 错误

[名词解释] 有意识记

[名词解释] 差别感觉阈限。

[名词解释] 运动后效

[问答题] 国外教育改革背景和趋势。

[问答题,论述题] 我国教育改革面临的困难和现象。

[多选题] 在中学数学教学中，主要应遵循如下基本原则（）A . 抽象与具体相结合原则B . 严谨性与量力性相结合原则C . 理论与实际相结合原则D . 巩固与发展相结合原则

[多选题] 收集学生信息的方法可以是（）。A .测验法B .访谈法C .成长记录法D .问卷法

[问答题] 简述教师在教育研究中的地位和作用（教育研究的意义）。

[问答题] 知觉与感觉的关系。

[单选题]以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务（）A .制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿B .设计一份宣传环保的倡议书C .设计某一地区河流污染治理方案D .标注汉字拼音

[单选题]网络资源的艺术性是指（）。A .资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值。B .资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。C .符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展。D .资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。

[名词解释] 感觉适应。

[判断题] 数学教学主要是数学知识（或数学活动结果）的教学。A . 正确B . 错误

[单选题]在学习《百草园与三味书屋》课前，教师先让同学们回忆并讲述自己的童年是怎样度过的，这属于（）A .课堂导入B .分析学生特征C .确定学习目标D .分析教学内容

[单选题]解释、说明等描述用语一般用来描述（）领域的教学目标。A .知识B .技能C .情感D .态度

[多选题] 数学学习评价改革的特点（）A . 评价主体的多元性。B . 评价内容的多元化与开放性C . 评价方式的多样性D . 有效性

[判断题] 启发式教学法是依据教师或教材所提供的材料和问题，通过学生自己积极主动的思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。A . 正确B . 错误

[名词解释] 感觉后效。

[单选题]与使用浏览器下载资源相比较，使用下载工具软件进行资源下载有许多优点，下列选项中哪项不属于其优点？（）A .实现多点传输B .下载速度更快C .文件下载完成后更完整D .实现断点续传

[多选题] 布鲁纳总结出的数学学习原理是（）A . 建构原理B . 符号原理C . 比较原理D . 关联原理E . 变式原理

[单选题]下列哪种工具软件不具有下载的功能？（）A .迅雷ThunderB .BitCometC .Flash MXD .网际快车

[单选题]对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于（）A .知识与技能目标B .过程与方法目标C .情感态度价值观目标D .活动目标