五指活动课程

[单选题]五指活动课程以“五指”来规定课程的内容，五指活动的五个方面是（）A . 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动B . 健康活动、社会活动、科学活动、音乐活动、语文活动C . 体育活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动D . 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语文活动

[多选题]五指活动课程的课程目标有（）。A.做人B.习惯C.身体D.智力E.情绪

[单选题]五指活动课程的课程目标不包括（）。A . 做人B . 习惯C . 身体D . 智力

[单选题]我国20世纪80年代的课程改革继承发扬了五指活动课程，形成了（）A . 幼儿园生态课程B . 幼儿园农村环境课程C . 幼儿园五指发展课程D . 幼儿园综合主题课程

[问答题] 简述陈鹤琴“五指课程”的主要内容及五指课程的内涵。

[单选题]“五指活动”中，课程内容的组织方式是()。A.单元教学法B.分科教学法C.方案教学法D.作业教学法

[名词解释] 活动课程

[问答题]活动课程

[问答题]活动课程

[问答题]活动课程