第一节企业中工培训开发体系的构建题库

[多选题] 企业从自身的生产发展需要积极地通过培训员工要达到最终的目的是()。A . 提高员工的工作能力B . 提高员工的知识水平及潜力C . 使员工的个人素质与工作需求相匹配D . 促进员工现在和未来工作绩效的提高E . 有效地改善企业的经营业绩

[单选题]培训开发反馈子系统中要注意的是()。A . 成功的经验与失败的教训B . 成功的经验与教学不匹配C . 发扬成绩与改进不足D . 提出对策与采取有效措施

[多选题] 学院模式的优点是()。A . 大量的专题培训项目是由客户开发出来的，这些项目的有效性可能会存在很大差异B . 在成为对企业有价值的培训师之前，他们必须花费相当多的时间来研究经营部门业务知识C . 培训师是他们所负责培训领域的专家D . 培训部门计划很容易拟订E . 计划的内容和进度主要根据受训者的空闲时间和专业水平而定

[多选题] 《第五项修炼》提出的构建"学习型组织"的基本内容是（）。A . 自我超越B . 改善心智模型C . 建立共同愿景D . 团队学习E . 系统思考

[多选题] 企业员工培训开发规划的制订包括（）。A . 全面掌握各类员工的知识、技能等方面素质的状况B . 确立企业员工培训开发的总目标和总任务C . 初步拟订企业员工的培训开发规划草案D . 将企业培训开发规划的目标和要求落到实处E . 人力资源管理部门应当对各个部门的培训开发年度计划进行审核

[单选题]（）是个人提高职业技能、获取职业成功、提高生活质量的手段而不是目的。A .社会性学习B .组织性学习C .全员性学习D . D.终身学习

[多选题] 企业战略培训中集中战略培训的重点包括（）。A . 在职培训B . 人际交往技能培训C . 交叉培训D . 工作中的技能培训E . 特殊培训项目

[单选题]所谓()就是为了实现某种特殊目的的一组有着内在联系的诸多部分的集合。A . 管理B . 开发C . 系统D . 组织

[单选题]矩阵模式的优点不包括()。A . 有助于将培训与经营需要联系起来B . 培训师可以通过了解某一些特定经营职能而获得专门知识C . 培训师还要对培训部门主管负责D . 培训部门计划很容易拟订

[多选题] 实施内部成长战略的企业的培训重点包括（）。A . 企业文化的培训B . 培养创造性思维和分析能力C . 合并公司的方法和程序培训D . 帮助员工寻找工作技能的培训E . 管理者的反馈和沟通能力的培训

[多选题] 企业人力资源质量开发对于每个员工来说就是（）三个方面的综合开发。A . 智力资本B . 创造创新C . 心理品质D . 智力水平E . 职业技能

[单选题]()的终身学习具有个体属性、社会属性、中介属性和发展属性。A . 员工B . 公民C . 人D . 集体

[单选题]外部成长战略的战略重点不包括（）。A . 兼并组合B . 横向联合C . 纵向联合D . 发散组合

[多选题] 公司管理中倡导学习型组织管理模式的具体做法是A . 通过各类培训为员工创造了不断学习和交流的机会B . 促进探讨和对话C . 鼓励共同合作和团队学习，建立学习及学习共享系统D . 学习共享系统的沟通形式是无限的E . 促使成员迈向共同愿景，提倡一专多能，考核学习能力

[多选题] 学习型组织的功能是（）。A . 有利于鼓励员工共同合作B . 促进了组织与环境相适应C . 促进了员工之间探讨和对话氛围D . 有助于建立学习及学习共享系统E . 有助于企业为社会服务

[单选题]企业办学中客户群不包括()。A . 员工B . 经理C . 消费者D . 公司外部的相关利益者

[多选题] 创建学习型组织的目的包括（）。A . 要想方设法使员工全身心地投入B . 持续不断地坚持学习C . 获得职业需要的各种知识和技能D . 增强自身的职业技能E . 增强自身的素质

[多选题] 培训开发系统的设计与运行必须回答的三个问题是()。A . 培训的要求是什么B . 培训的目标是什么C . 开展哪些活动才能实现目标D . 怎样检验目标是否达到E . 建立一套有效的、完善的现代企业培训开放体系

[单选题]美国培训与发展协会曾指出判断从萌芽阶段进入发展阶段的三个重要标志，其中不包括（）。A . 企业是否真正理解和认识了现代培训需求B . 企业是否真正理解和认识了市场状况C . 企业是否真正拥有了自己行之有效的培训规划与实施计划D . 企业是否真正拥有了阶梯化的与需求很好匹配的培训课程体系

[多选题] 企业员工培训开发规划主要应解决的问题是()。A . 如何制订合适的中长期培训开发计划和年度计划B . 如何切实满足企业内部员工职业生涯发展需求C . 如何使培训开发规划符合投资效益，得到高层领导者的重视与支持D . 企业人力资源管理部门如何运行E . 企业员工培训开发规划如何贯彻实施

[多选题] 培训管理者在发展阶段扮演的角色是（）。A . 教练B . 仆人C . 设计师D . 组织战略的促进者E . 培训的实施者

[多选题] 实施员工培训开发规划的内容包括()。A . 落实时间地点B . 核定培训经费C . 保障资源配置D . 组织运行控制E . 组织运行监控

[多选题] 企业培训开发子系统为分（）。A . 需求分析系统B . 需求调查分析系统C . 规划系统D . 实施管理系统E . 评估反馈系统

[单选题]（）强调经营的财务清算和业务剥离。A . 市场需求战略B . 内部成长战略C . 紧缩投资战略D . 外部成长战略

[多选题] 年度培训计划制订的基本步骤包括()。A . 前期准备B . 培训调查与分析C . 年度培训计划主体内容的确定D . 年度培训计划客体内容的确定E . 年度培训计划的审批以及开展

[多选题] 制订企业培训开发规划的注意事项包括（）。A . 高度重视培训规划的制度B . 培训开发规划应落实到部门C . 清晰界定培训开发的目标和内容D . 重视培训方法的选择E . 重视培训教师、学员的选择

[多选题] 内部成长战略对培训开发工作应注意的关键事项包括（）。A . 技术交流B . 现有人力资源的开发C . 创造新的工作任务D . 革新E . 整合重组

[多选题] 年度培训计划的内容包括()。A . 培训组织机构的建设B . 培训项目的运作计划C . 资源管理计划D . 年度培训预算E . 培训开发机制建设

[单选题]预警能力是组织学习力的首要的视觉和（）环节。A . 重要B . 必要C . 触觉D . 领悟

[单选题]企业应把员工培训需求转变为（）运行机制。A . 动态B . 常态C . 随机D . 集合