[单选题]下面哪一项不属于确定岗位用人标准的主要原则?()A . 以用人单位的实际需要为出发点B . 学历、技能的要求应具有内在的相关性C . 考虑劳动力供给情况D . 初级岗位要具有两年以上专业要求
[单选题]一个人实现了就业必须具有三个基本条件,下列哪个选项不包含在内?()A . 在法定劳动年龄内,并且具有劳动能力B . 所从事的是某种合法的经济活动,以提供满足社会需要的商品或服务为目的C . 从事这种社会劳动可以获得相应的收入D . 有劳动愿望,所从事的是某种经济活动
[填空题] 人格具有复杂性。它是由遗传的、()、社会的和()方面所有因素合成的。
[单选题]由于劳动者的技能结构与现有就业岗位技能结构错位,造成失业与岗位空缺并存,这一失业现象是()A . 隐性失业B . 结构性失业C . 需求不足性失业D . 周期性失业
[单选题]帮助来访者澄清职业取向的设计需求时,要确定来访者需求的优先顺序,其主要的依据是()A . 社会环境的优劣B . 来访者自身的特点C . 家庭成员的态度D . 社会地位和求职人数
[多选题] 家庭咨询的方法主要有:()A . 结构性家庭咨询B . 动力性家庭咨询C . 行为性家庭咨询D . 策略性家庭咨询
[填空题] 心理测量是通过观察人的具有()的行为,对于贯穿在人的行为活动中的心理
[多选题] 心理咨询的类别:()A . 教育咨询B . 职业咨询C . 家庭咨询D . 人事咨询
[单选题]制定职业指导业务流程时,首先要明确职业指导的()A . 工作目标、工作任务和工作业务范围B . 单位性质、人员配备和工作环境条件C . 地区特点、竞争状况和人才需求D . 人员素质、组织结构和市场状况
[填空题] 自由职业指以个体劳动为主的一类职业,如()、()、()、()、某些艺术工作者等。
[单选题]根据霍兰德的职业兴趣理论,喜欢摆弄和操作工具、机械、电子设备等具体有形实物,属于下列哪一类型群体的典型特征?()A . 艺术型B . 现实型C . 探索型D . 社会型
[单选题]根据来访者需求的不同,信息可以划分为不同的各类,下列哪项属于劳动政策法规信息?()A . 工资价位信息B . 最低工资标准信息C . 医疗保险信息D . 岗位需求信息
[填空题] 班级辅导中教师要认真()学生的心声,放下自己的(),设身处地去感受学生的(),理解学生各种行为表现的()。
[单选题]下面哪一项不是职业指导人员应遵循的道德规范()A . 尊重服务对象B . 不歧视残疾服务对象C . 主动解释使服务对象知情D . 全面了解服务对象包括其生活方式
[单选题]下列备选答案中,不属于以问卷的传递方式分类的问卷是()A . 信函问卷B . 电子问卷C . 卡片式问卷D . 送发问卷
[单选题]职业指导人员要尊重个人隐私,就得始终严格遵守()A . 平等原则B . 保密原则C . 规范原则D . 信用原则
[单选题]为服务对象提供团体职业咨询时,最后一个步骤是()A . 探索典型问题B . 指导团体成员解决问题C . 探索问题解决的方法D . 确定阶段性目标
[多选题] 分析信息就是对收集并整理的供需双方交流的结果进行具体深入地分析,尤其是对哪几项指标进行分析?()A . 推荐率B . 面试成功率C . 信息反馈率D . 上岗后的稳定率
[多选题] 对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有:A . 考试B . 角色扮演C . 演讲D . 访谈
[填空题] 日本政府于()年颁布了《职业介绍法》,取缔和禁止一切以()为目的的职业介绍机构和活动,明确市、街、村的职业介绍所为(),业务活动经费由国家补助。
[单选题]设计个人和单位的测评实施方案时,下列哪项是不恰当的表现?()A . 对于难以控制被测者掩饰倾向的测评维度,尽可能少选测评工具B . 测评实施流程要考虑成本和效率C . 测评结果既需要提供定性的结果,也需要提供定量的结果D . 测评结果为决策提供参考依据
[单选题]对高级人才实施面试前要做好相应的准备,下面哪一项不属于准备的主要内容?()A . 了解招聘岗位和该类职业的要求B . 对面试的考察维度、权重系数和具体标准分析C . 根据考察维度和程度要求,确定具体的考核题目D . 填写制作《个人面试登记表》
[填空题] 投射测验主要用于对()、()等内容的测量。
[单选题]职业指导人员要使服务对象知情就应()A . 主动了解B . 主动分担C . 主动解释D . 主动解决
[填空题] 在职业生涯规划中,除了职业兴趣是需要重视的探讨范畴外,探索个人的()与()也是同样重要和不可忽视的。
[填空题] 岗位分析为劳动力的招收、调配、()、培训、升降、()、确定劳动报酬等提供了客观依据。岗位研究包括岗位分析、()和()等。
[单选题]设计情景性测评方案时,应该主要了解具体岗位的()A . 实际情景和实战能力B . 薪资水平和管理权限C . 人员数量和人际关系D . 社会地位和求职人数
[单选题]以人为本的道德理念要求职业指导人员()A . 以工作内容为核心、对工作负责任B . 以服务对象为核心、尊重服务对象C . 以职业指导为核心、提升职业能力D . 以就业援助为核心、热心援助工作
[单选题]下列关于就业形式的划分,不常用的划分方法是()A . 按城乡划分:城镇就业和乡村就业B . 按产业划分:第一、第二、第三产业就业C . 按所有制划分:全民所有制就业和集体所有制企业就业D . 按灵活和稳定程度划分:正规就业和灵活就业
[填空题] 幻想的技术可在个别咨询的情境下进行,也可以在()的情境下进行,幻想的主题基本上可由()和()共同决定。