[判断题] 素质教育就是多开一些音、体、美之类的课程。A . 正确B . 错误
[单选题]要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向（）A .社会B .未来C .全体学生D .世界发展
[判断题] 在我国古代的教育中，不存在创新精神和创新能力。A . 正确B . 错误
[判断题] 培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识是中学智育的表现。A . 正确B . 错误
[单选题]教育目的本质是（）。A .培养社会精英B .提高人口素质C .促进社会发展D .培养社会所需要的人
[判断题] 传统教育强调的是“发现”知识的过程，而不是知识的积累。A . 正确B . 错误
[判断题] 创造美的能力仅仅指艺术美的创造。A . 正确B . 错误
[判断题] 提高学生感受美的能力，从根本上说是提高人的整体性的精神素养。A . 正确B . 错误
[单选题]美育最高层次的任务是（）A .提高学生感受美的能力B .培养学生鉴赏美的能力C .形成学生创造美的能力D .培养学生审美观
[判断题] 素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。A . 正确B . 错误
[判断题] 素质教育是一个宏观的指导方针，是一种特殊的教育模式。A . 正确B . 错误
[单选题]衡量社会主义教育质量的标准是（）A .培养一批尖子学生B .学生德、智、体、美等方面的全面发展C .全体学生平衡发展D .每个学生都有所长
[单选题]寿险刚刚发展的时候运用下列哪种定价方法？（）A . 营业保费法B . 营业保费等价公式法C . 积累公式法D . 利润指标定价法
[判断题] 人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。A . 正确B . 错误
[单选题]（）指出：“创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”A .江泽民B .温家宝C .胡锦涛D .邓小平
[判断题] “素质教育”的概念是一个教育科学的概念。A . 正确B . 错误
[判断题] 重视智力的发展是现代教育与传统教育的根本区别。A . 正确B . 错误
[单选题]教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）A .控制作用B .制约作用C .促进作用D .指导意义
[判断题] 创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征，是一种精神状态。A . 正确B . 错误
[单选题]素质教育的时代特征是培养学生具有（）A .创新精神B .艰苦奋斗的精神C .团结协作精神D .革命传统精神
[判断题] 1985年《中华人民共和国宪法》指出了“四有、两爱、两精神”的表述。A . 正确B . 错误
[单选题]认为个人价值高于一切，人生来就有健全的本能，教育的职能在于使这种本能不受到影响。这种观点是（）。A .个人本位论B .社会本位论C .个人全面发展学说D . D.个人社会本位论
[单选题]在选择确立教育目的时，决定教育目的追求和价值倾向性的是（）A .教育者和受教育者B .价值取向C .教育功能D .教育方针
[判断题] 全面发展的人，是人格健全的人，拥有大众个性的人。A . 正确B . 错误
[单选题]坚持四项基本原则教育属于（）。A .道德素质教育B .思想素质教育C .政治素质教育D .心理素质教育
[判断题] 现阶段我国的教育目的是1985年《决定》中规定的。A . 正确B . 错误
[判断题] 应试教育的核心点是教学生“学会学习”。A . 正确B . 错误
[问答题] 素质教育的基本观点有哪些？
[判断题] 液力偶合器是一种动力液力传感元件。A . 正确B . 错误
[判断题] 2002年，江泽民同志在党的十六大报告中指出：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是第一次在党的报告中全面、完整、系统地表述教育方针。A . 正确B . 错误