[单选题]严谨治学最重要的是（ ）。A.死扣书本B.实事求是C.一视同仁D.虚怀若谷
[单选题]重视在思想品德上自我省察，强调“吾日三省吾身”的是（ ）。A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子
[单选题]“它可以对广大青年学生进行理想信念教育，使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的（ ）。A.
[问答题]教师注重礼仪的作用有哪些？
[问答题]（ ），就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。
[单选题]在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（ ）。A.孟子B.荀子C.董仲舒D.韩愈
[单选题]对高校教师自制道德品质的说法错误的是（ ）。A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理
[问答题]2012年10月29日，《光明日报》头版头条刊登了盐城师范学院已故教师王强教授的长篇通讯《用生命守望马克思主义阵地——“七O后”教授王强的人生追求》，
[单选题]下列选项属于道德行为的是（ ）。A.无知行为、被迫行为B.儿童和野蛮人的行为C.教师的地点行为D.教师自主自愿选择的行为
[单选题]表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（ ）。A.躬自厚而薄责于人B.三人行必有我师焉C.学而时习之D.见贤思齐
[单选题]“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（ ）。A.普遍主义B.公有主义C.无偏见性D.有条理的怀疑精神
[单选题]体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（ ）。A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心
[判断题]教师职业道德修养内容包括：一是职业道德意识修养，二是职业道德行为修养。（ ）A.对B.错
[单选题]道德是由一定社会的（ ）所决定的特殊意识形态。A.政治制度B.阶级利益C.生产劳动D.经济关系
[单选题]教育学生的感情基础是（ ）。A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业
[问答题]教师职业道德的特点有哪些？
[多选题]近代教育家陶行知提出（ ）。A.要学生做的事，教职员躬亲共做B.要学生学的知识，教职员躬亲共学C.要学生守的规矩，教职员躬亲共守D.要学生完成的作业，
[单选题]以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是（ ）。A.梁启超B.蔡元培C.杨昌济D.陶行知
[单选题]伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属（ ）A.学术自由B.学术失范C.学术不端D.学术道德
[问答题]处理好（ ）的关系是形成团结协作的教师劳动团队的基本要求。
[问答题]为什么说忠诚于人民的教育事业是教师职业道德的基本原则？
[单选题]一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响
[单选题]肯定技术具有相对的价值独立性，把技术看作是一种自主的、独立的力量的是（ ）。A.技术决定论者B.技术价值中性论者C.技术乐观主义D.技术悲观主义
[单选题]教师职业产生的根本原因是（ ）。A.人类教育活动的出现B.社会生产力的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展
[单选题]道德评价和规范人们行为的标准是（ ）。A.成败B.善恶C.动机一效果D.社会影响
[问答题]试述教学工作中的道德要求。
[判断题]提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。（ ）A.对B.错
[单选题]被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（ ）。A.制度伦理学B.责任伦理学C.美德伦理学D.个体伦理学
[问答题]如何理解“发展性团结协作关系”？
[单选题]伦理学的使命是（ ）。A.反思、寻求生命的真谛和生活的意义B.完善自己、丰富自己、发展自己C.获得充实生活、实现自我价值D.以上都对